英语教学法课程研究的分析与反思

目前,作为英语教育专业的核心内容,英语教学法课程在教学思想、方式等方面仍旧滞留在传统教法的基础上,随着新课改的不断实施,这种传统的英语教学法越来越跟不上时代的发展,为此教师必须认清英语教学法课程的实质,抓住其特点,有效提高教学质量.本文从英语教学法课程的研究背景入手,重点分析阐述了英语教学法课程研究的内容,并对进行了深度的剖析和反思.     

高校音乐教育扩招中的"利"与"忧"

本文针对当前高校音乐教育扩招的现状，分析了扩招中的“利”与“忧”，并对此进行了思考和探讨.     

企业培训存在的问题及对策

当前，世界多极化趋势不可逆转，经济全球化进程加快，科技进步日新月异，当今和未来世界的竞争，从根本上说是人才的竞争。而企业人才队伍的素质和创新能力的高低，同样关系到企业的兴衰和命运，关系到企业的生存和发展。企业培训的根本目的是要培养和造就一支使企业可持续发展的高素质人才队伍，这样才能使企业长久不衰、保持旺盛生命力。     

福建省护理人员心理健康现状的调查分析及对策

通过采用SCL—90症状自评量表,同时增设运动锻炼量的基本指标。统计出福建省部分护理人员心理健康水平基本数据。提出了目前福建省护理人员心理健康方面存在的问题,引起社会对护理人员身心健康的重视、关注;同时建议应从护理人员专业技术学习的基础时期-在校期间开始,有意识地培养他们心理调节的能力。     

论语文教学语言的艺术品格

教学语言除了要规范、准确、清晰、有条理外 ,还要适应学科的特点。语文教学主要是通过学习一篇篇优秀的文学作品来培养和发展学生的语言能力 ,既要使学生准确理解字、词、句 ,还要引导学生进行文学欣赏 ,培养他们欣赏语言艺术美的能力。所以 ,语文教学语言必须具有文学化的艺术性品格 ,才能最终实现语文课堂教学的艺术化和全优化。本文拟从形象性、情感性、音乐性、新颖性四个方面进行阐述和讨论     

国人辽宁地区下颌磨牙的活体研究

本研究对238名(男110、女126)年令在18～43周岁,国人辽宁地区青、中年的下颌磨牙1062颗,其中第一磨牙(M_1)476颗,第二磨牙(M_2)476颗,第三磨牙(M_3)110颗进行了观测。测出下颌磨牙的牙尖数,面沟型及牙尖与淘组合型在各类磨牙的分布状志,取得了国人活体的各项数据。在讨论中。从国人活体牙各项数值与国内.外各有关数值进行了比较,得出活体牙与尸牙的异同及人种间的差异,并扼要地进行了解剖学及人类学的探讨。     

让孩子怀揣优点成长

对于我们的眼腈,不是缺少美,而是缺少发现;对于我们教师,孩子不是没有闪光点,只是我们缺少发现。引导孩子们寻找优点,定能让他们感受到一种自信的力量。那一回,我没有说一句话,却让班上的学生神奇般地改变了模样。那时,我刚接任六(3)班,孩子们在学习、卫生、安全、文明礼貌等方     

几何入门

初一学生,第二学期开始就要学习几何了.由于几何所研究的对象、过程、思维的方式、语言的表达,与代数有较大的区别,并且几何语言是人们从长期的实践中抽象提炼而成的,具有概括性、抽象性、逻辑性较强等特点,因此,初学者学习起来会不很适应.为了使初一学生尽快地过好“入门”关,笔者谈以下三点意见.     

常规管理与形成特色

近几年,特色成为了学校的时尚用语,有些地方出现了大会小会讲特色,东拼西凑定特色,报纸杂志论特色的“特色”局面。然而当我们今天重新审视特色时,忽然发现,有很多特色游离于现实之外,有很多学校因盲目追求特色而抛弃了学校的常规管理,以致走了下坡路。现在是该我们冷静地正本清源,思考常规与特色之关系的时候了。一、常规管理与创办特色的关系常规管理是学校教育教学管理的基本骨架,是学校教育教学管理中看得见、摸得着的运行方式。学校特色“就是一所学校的整体办学思路或在各项工作中所表现出的积极的与众不同的方面。换句话说,它是一所…