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《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识”。数学公式教学应包含三部分:公式的发现、公式的证明和公式的应用。但当前,由于受应试教育的影响,前两部分往往是“蜻蜒点水”,“一带而过”,而第三部分却弄得“脚踏实地”, 相似文献
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913.
914.
阮南燕 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,(6):17-21
职业化是话剧走向现代化的中介,是建立话剧现代演剧体系的现实策略。新中国剧社是20世纪40年代职 业化运作较为良好的职业剧团,其职业化创作极具特色。本文拟以新中国剧社为个案研究,探讨话剧的职业化问题。 相似文献
915.
一个人的素质,决定着他的工作水平与事业成就;一个群体的素质,决定着这个群体的贡献大小和发展前途。本文探讨了图书馆当前应做到的两点:一是对图书馆工作人员的素质培养;二是图书馆发挥其教育的职能,对学生素质的培养。 相似文献
916.
文章论述了跨世纪高校学报编辑的历史责任是:完善自身形象,树立现代编辑意识,提高自身业务能力,把握好信息选择标准,提高学报质量,实现编排的规范化与标准化。 相似文献
917.
阮明哲 《新语文学习(小学作文)》2002,(5)
我家有个衣架。早晨我上学,爸爸妈妈上班去。我家的衣架就像冬天的小树,光秃秃的。傍晚,我们回到家里,衣架就像夏天的小树,长满了绿色的叶子和黄色的红色的果子, 相似文献
918.
“作文这件事,离不开生活。”叶圣陶先生说。农村是一个诱人的地方,有永不枯竭的写作源泉,这给农村作文教学带来了独特的优势。教师要引领学生回归生活,以唤醒孩子的天性、激发孩子的灵性、开启孩子的智慧,改变过去以“讲、抄、背、套”为主的形式,改变以应试为主要目的的枯燥、古板的教学现状,开辟农村作文教学的新天地。一、欣赏自然风光,写美景美的事物具有形象性、直观性、趣味性等特点,而爱美、追求美是学生的特点。农村孩子常年与山水、田园为伴,眼中常见的是花、草、树木、瓜果,最贴近自然,也最能得到大自然的回报,大自然这位能工巧… 相似文献
919.
【编者按】语文课堂教学要尊重学生在学习过程中的独特体验,应着重培养学生的语文实践能力,尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。要实现这些目标,广大教师应该积极倡导自主、合作、探究的学习方式。本文在强调教师角色改变的同时,着重谈了在课堂教学改革中如何凸显学生的主体地位,谈的7个方面的问题,很有指导性,体现了《语文课程标准》的基本理念。论述过程中,能将知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观等方面融为一体,强调要关注学生的个体差异和不同的学习需求,要爱护学生的好奇心、求知欲,要充分激发学生的主动意识和进取精神。所谈的这些均值得教师同行们思考和运用。 相似文献
920.