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813.
阮先会 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(1):113-116
进行教学质量评价必须按照一定的原则进行。职业院校教学质量评价的原则包括导向性、客观性、全面性、以人为本、科争陛与可行性相结合、定量与定性相结合、静态评价与动态评价相结合、他人评价与自我评价相结合、终结性评价与形成性评价相结合等方面。分别论述了评价原则的具体要求。 相似文献
814.
自主探究性学习是学生自己探索问题、研究问题、解决问题,获取知识的一种学习方式.其实质是要求我们在小学数学课堂教学中,实施一种学生自主学习的活动,充分挖掘学生内在的潜能,让学生自主地完成对知识的构建,并从中获取探求知识的方法,从而培养学生发现问题和解决问题的能力. 相似文献
815.
培养学生的能力是素质教育的主要内涵之一。这里的能力当然包括实践能力,而职业学校学生首要的能力应是专业技能。因此,学校和教师必须使“三基”(基本知识、基本方法、基本技能)与能力培养融为一体,以实现职业学校教育培养目标。电工技能教学是电子电工专业培养学生操作技能和动手能力的一个重要环节,而技能的形成则是学生通过观察、模仿、实践来重复教师所演示的动作和讲述的内容。把素质教育与技能教学有机的结合,是电子电工专业技能教学的一个发展方向。 相似文献
816.
工业设计作为新兴的产业力量能够对经济发展起到极大的推动作用.而当前扬州地区现状是工业设计观念淡薄、缺乏高素质的专业人才、设计环境不容乐观、专业服务平台空白.因此,发展扬州的工业设计产业可从建立相关交流平台、广泛深入宣传、确定优先发展项目、加大高素质人才培养力度这几方面入手. 相似文献
817.
阐述了高校图书馆员讲究语言艺术的重要性,馆员运用语言艺术,能为读者营造一个宽松和谐的服务环境,增强馆员的亲和力和感召力,提高服务效率;并就高校图书馆员如何提高自身语言水平提出了几点浅见. 相似文献
818.
本文通过文献资料法、实践法等,对高校学生公寓管理中以宿舍为最小单位的宿舍管理制,在高校学生管理中的运用进行探讨,从而为高校学生公寓管理提供借鉴与参考. 相似文献
819.
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【目的/意义】在当前社会全面推进政务公开的背景下,高校信息公开问题受到高校及社会的广泛关注,通过 对相关研究进展的梳理与分析,有利于发现我国高校信息公开研究不足,为高校信息公开发展提供建议与参考。 【方法/过程】以2000-2017年间国内CNKI收录的524篇高校信息公开研究期刊论文为样本,采用文献分析法和可 视化分析工具Gephi,对国内高校信息公开研究现状与热点进行分析。【结果/结论】结果表明:我国高校信息公开研 究起步较晚,出现了少数的该研究领域的核心作者,我国高校信息公开研究领域的研究热点是财务信息公开、档案 信息公开、信息公开制度、信息公开网站平台建设、信息与大学治理等五个方面。 相似文献