CALL教学中应当怎样注意网络交流中的礼仪问题

外语教学中非常注重学生跨文化交流能力的培养,计算机用于教学中以后,广大教师和学生经常地使用到电子邮件、键友、电子论坛、电子聊天、网络视频会议等等资源。因此,网络跨文化交流能力变得尤为重要。作为一名外语教师,特别是担负基础外语教学任务的外语教师,了解一定的网络交流礼仪是十分必要的。     

确诊试题“脉博”把握教学方向--2009年浙江省绍兴市初中数学学业考试压轴题的阅卷分析及教学反思

试题 定义一种变换：平移抛物线F1得到抛物线F2,使F2经过F1的顶点A．设F2的对称轴分别交F1、F2于点D、B,C是点A关于直线BD的对称点．     

从精卫、庄子到屈原：楚文化中的悲剧母题

悲剧意剧既是屈原在中国化史上的意义，也是屈原思想的化背景之一。它是整个楚化中一个反复演泽的母题。本选取了其中历史、神话、观念、巫风和学作品等几个方面予以诠释。     

基于CiteSpace的技术创新网络研究现状分析

借助Cite Space信息可视化软件以及文献计量学的知识,对技术创新网络研究领域的文献进行分析,得出共被引网络、关键词网络、作者共被引网络、重点国家网络、重点期刊杂志网络的图谱,分析探讨技术创新网络的整体发展趋势、理论衍变历程及特征、重点研究领域,归纳出技术创新网络的研究领域发展迅速的国家,以及我国在技术创新网络研究中的进展。     

应用型高校艺术设计专业软件课程教学的问题与对策研究

目前,我国的高等教育教学目标中一个很重要的方向就是就业,面对高速发展及竞争激烈的现代社会,太多的家长和学生更倾向于选择一个能够快速就业并获得回报的专业去学习。以就业为导向,实践为手段的应用型高校教学中,艺术设计专业的教学内容及课程设置上充分体现出其符合岗位需求的特征,因此在课程设置中开设了相对较多的软件课程内容,意味着艺术设计专业的软件教学是不可避免及不可忽视的重要环节。但随着软件课程的开设,各种软件教程及书籍比比皆是,教学中存在的问题也逐渐显现,为专业教学的发展带来了不同程度的影响。     

"单音节同义词+同一语素"构成非同义复合词探因

构成“单音节同义词 同一语素”非同义复合词的原因有三个方面:一、单音节同义词作为语素分别与不同义项的同一语素组合,使得它们无法形成同义关系;二、由于词义的发展演变,同义词之间的相互制约,使得原本有同义关系的词丧失了同义关系;三、复合词的内部语义关系不同,使得它们的意义相差很远,不能形成同义关系。其中第二个原因产生的非同义词最多。     

中日广告翻译与异文化障碍

就像不能脱离异文化谈文学翻译一样,国际广告翻译必须重视异文化带来的差异.应该在充分认识、理解异文化的价值观、文化心理、思维模式等内容的基础上,进行广告翻译.     

我的寒假我做主

<正>我的寒假作业在一周的努力下终于全部完成了。经爸爸妈妈检查,正确率相当高。我咧嘴一笑——先苦后甜!剩下的日子,我做主!呆在家里看电视,没劲;窝在被窝里睡觉,无聊。干吗呢?我眼珠子一转,对了,找个伙伴去郊     

语文课堂:合乎语文教学的情理——李伟忠阅读教学之旅

语文教材孕育着丰富的情感.每一篇课文都有文理.即作者的思路、文路及其语言文字的结构特色.学生学习语文需要情感参与加以体验,教师指导学生学习语文需要遵循教学规律,提供方法,帮助理出语言规律.无论是教材还是教与学,都要关注情理因素,唤醒情趣与理趣.在语文阅读课堂中,怎样让"情趣"与"理趣"自然渗透,将"人文性"与"工具性"和谐统一呢?李伟忠老师的阅读教学片断,体现了语文教学的情理.     

小学教学中探究性学习存在的误区及解决措施

探究性学习是新课程改革所提倡的学习方式之一,理论上和教学实践中也在不断地探索和创新,但是在具体实践操作过程中仍然存在着误区,针对这些误区应协调好师生关系,注重探究性评价和加强师资培训。