《里面是怎样连接的》教学

背景分析《里面是怎样连接的》是教科版《科学》四年级(下)第一单元的内容。按照编者的意图,本课的教学目标是:让学生经历用电路检测器检测4接头盒子的过程;让学生学会根据检测结果,推测盒子里面电线的连接方法;培养学生严谨的科学探究态度、同伴之间乐于合作的精神和善于合作的能力,激发学生学习和研究电路的兴趣。教材非常重视“对学生典型科学探究活动的设计”。教师作为教材的使用者,不仅要真正地、充分地发挥好活动的典型性,更应该向纵深处挖掘教材的科学内涵,确确实实地“提高科学课程的教学效益,使学生在有限的教学时间内获得更大的…     

中国的秋天

此间传说一位中国官员对要前往西藏旅行的外国记者发表了一通介绍拉萨名胜古迹的冗长讲话。等他把话讲完,他的翻译抬起头来看了看来宾说,“现在我们的领导想知道你们是否对这一套高谈阔论感到厌烦?”现在北京正值秋天,是适于高谈阔论的好季节。全国人民代表大会已经结束了为期十二天的会议。共产党机关报《人民日报》把这次会议描写为“很大的鼓舞,很大的希望。”     

一个有趣的概率问题

若将一根棒随机地折成三部分,求这三部分能形成一个三角形的概率。当我们初看到这一问题时,发现它的解似乎是很困难的.然而,本问题却有着很多相当简单的解法.这些解法是借助于面积概念的.它是用数学的一个领域(几何)中的问题来解决数学的另一个领域(概率)中的问题的一个极好的例子.从以下的几种解法中我们可以看到本问题的解     

终生难忘的日子

江泽民总书记来我市视察已过去多时了,每当我想起那天见到江总书记的情景。我的心中总是不由自主地涌上一股幸福的暖流。今年5月13日,是我终生难忘的日子。那天我接到采访通知,就立即赶往馨苑度假村。午后一点半左右,馨苑度假村华园内一片宁静,想到马上就要在这里见到江总书记了,心里一阵紧张和兴奋。     

谈“说明”

“说明”,是写作学的术语,它代表文章的一种表达方式。但是,“说明”这种表达方式,有些学者并不承认,电大的写作教材《基础写作学》就否定了“说明”。这本书认为:“‘说明’这个概念本身就很模糊、宽泛,……和‘叙述’实在很难区别。”因此,作者把“说明”从表达方式中删去。     

珠江三角地区经济发展状况与居民体育价值观特征的互动关系

从社会存在决定社会意识的原理出发，对处于经济发达地区的珠三角的不同个人受经济环境和状况的影响，在体育价值观取向上的不同反映进行深入分析；又从社会意识的能动作用的视角，剖析了体育特有功能与提高国民体质和发展医疗保健事业的关系；探索了主要社会经济发展指标与体育价值观取向在数量上所表现的关系。     

基于问题的学习模式之研究

基于问题的学习模式（Problem-Based Learning,简称PBL）是一种新型的教学模式,在整个教学过程中,教师要考虑设计出能引起学生兴趣并让学生感到困惑的问题情境,教师提供资料和条件让学生在实践中自己去寻求问题的答案,学生是学习的主体,教师只是学生的引路人和激励者。PBL模式是一种高效的教学模式,必将为开放教育的发展作出一定的贡献。     

浅谈政治教学中的创新教育

随着社会经济的发展,教育体制改革在不断深化.创新教育是素质教育的灵魂,是时代发展的趋势.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力.教师在实施素质教育的教学实践中,必须以创新教育为核心,根据社会主义现代化发展对人才的素质要求,培养学生的可持续发展的素质.在高中政治教学中,通过运用新型教育模式,培养学生的创新意识、创新能力.     

英语教学中如何有效地转化后进生

英语后进生的转化工作非常重要,需要掌握后进生心理,建立良好师生感情;帮助后进生做好预习工作;活跃课堂气氛,激起后进生的兴趣;教师、小组督促后进生课后复习;争取后进生家长的配合来转化他们。