面向语义Web的本体学习研究

语义Web的创建需要一套共同的标准概念体系,即本体(Ontology)。本体的构造手段仍然是以手工构造为主,效率和准确率都非常低,很容易导致知识获取的瓶颈。本文给出一个半自动化的需人工干预的本体学习体系结构,采用平衡的协作建模方式来构造语义Web中的本体;介绍了基于以上体系结构的本体学习的处理过程,并讨论了领域概念抽取,概念之间关系的抽取等关键技术。     

论文化互动教育研究的价值取向、对象与方法

在联合国教科文组织大力推进文化互动教育走向国际化的进程中,愈来愈多的国家开始关注并积极助推文化互动教育的现代发展。纵观当前我国学界关于文化互动教育的研究成果,价值取向上,理论价值与实践价值并举;研究对象上,宏观、中观与微观相联结;研究方法上,时间—历史研究与空间—比较研究相互演进。然而,文化互动教育研究依然存在着理论研究的“薄弱化”、实践研究的“片段化”、综合研究的“浅表化”等问题。为此,今后的相关研究需要注重丰富更多视域的理论研究、畅显文化互动教育的具体实践研究、开展三观互联的综合性研究。     

乐于助人的螳螂

<正>美丽的花园里,住着许多可爱的昆虫们——美丽的蝴蝶翩翩起舞,小巧的七星瓢虫慢慢爬行,勤劳的小蜜蜂们正忙着传播花粉呢!只有它,一副严肃的模样!你看,它身穿绿色的铠甲,修长的身体却有着细细的腰身,薄薄的翅膀像折扇一样收在后背,悠闲地踱着方步。三角形的脸上镶嵌着凸出的眼睛,透出一股冷冷的杀气。它总是喜欢挥动那对大刀似的足。它是谁?没错,它就是威风凛凛的螳螂!     

乐于助人的螳螂

美丽的花园里，住着许多可爱的昆虫们——美丽的蝴蝶翩翩起舞,小巧的七星瓢虫慢慢爬行，勤劳的小蜜蜂们正忙着传播花粉呢!     

父亲的逻辑

8月11日晴在家中的床底下有一个很大的袋子，袋子是很厚实的那种，里面全都是父亲的宝贝。用父亲的逻辑来看，那里面就是他的命，也是我和弟弟的命。父亲是工地的工人，在那个袋子里面全是砌砖、抹灰的工具，其中很多我都叫不出名字。我们全家主要的经济来源就是父亲用那些工具换来的。     

悬挂式摊铺机桥面铺装施工技术研究

悬挂式摊铺机是近年来新用于施工建设的一项机械设备,随着应用范围的拓宽,人们也逐渐加深了对该设备的分析和研究,结合我国公路铺设的现状,对该项设备进行了系统化的技术研究。     

能源报道与市场化改革

揭示煤电矛盾:市场化改革报道的成功切入点 最近一年来,关于煤炭和电力矛盾的报道屡屡见诸报端,并且大都是综述、新闻分析、记者调查之类的重头报道.媒体之所以把较多报道资源用于煤电矛盾,是因为这对矛盾反映出中国能源领域的许多体制性问题.     

巧处方补差生

在体育课堂教学中,由于一堂课的时间有限,而且还要兼顾整体学生,所以,许多教师对体育差生的教学一筹莫展.     

走上这条吃苦的路

1983年9月,我和另两位刚刚分配到新华社的同志到新华社山东分社实习。在我们第一次外出采访前,当时任山东分社社长的南振中同志跟我们谈了半个小时的话。有几句我至今还记得很清楚:“你们刚到新华社,可能还陶醉在分配不错的喜悦里,觉得当记者可以上天入地,挺有趣的。不过你们要抹掉脑子里的浪漫色彩,要准备吃苦。不仅生活上要准备吃苦,思想上也要准备吃苦”。当时,我对这些话似懂非懂,尤其是对“思想上吃苦”难以理解。转眼就是八年。八年的新闻工作经历使我越来越深切地体会到:从生活上到思想上都愿意吃苦、能够吃苦,是一个党的新闻工作者的基本功之一。