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11.
《人民日报》九月四日社论传达了伟大领袖毛主席关于评论《水浒》的重要指示。桂林机务段部分工人理论骨干、领导干部和广西师院史地系七四级部分师生,对毛主席的指示进行了认真地学习和讨论,以战斗的姿态投入了评论《水浒》的战斗。 相似文献
12.
琼中县教育局报道组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1974,(4)
最近,琼中县教育局在湾岭中学组织了一次全县性的现场教学.课题:初中二年级化学《石灰的烧制》地点:琼中县湾岭中学小石灰厂.教师讲:石灰是一种应用广、用量大的重要物资,它在工农业生产、建筑等方面都有广泛的用途.如造纸、制糖、制电石、制水泥、制肥料、制农药、改良土壤和建筑房屋等等,都需要大量石灰.学会烧石灰,将来回到农村就可以为农村三大革命运动服务.生产石灰是以石灰石或贝壳为原料,以煤或木柴或木炭为燃料.我们校办小石灰厂是以石灰石为原料,以木柴为燃料.教师按生产过程逐个讲解,中间插入化工组学生的介绍. 相似文献
13.
普宁县教育局报道组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
遵照毛主席关于文字改革的教导,普宁县教育局举办了全县汉语拼音骨干学习班,学习毛主席的教育思想,批判“四人帮”破坏教育革命的罪行,深入开展汉语拼音教学研究活动,为进一步搞好全县小学的汉语拼音教学,推广普通话教学打下良好基础。 相似文献
14.
咏史诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史人物或事件的是非,或发思古之幽情,或对历史进行反思,或凭吊古人古迹,或借历史之酒杯,浇自己胸中之块垒而写作的诗词。长久以来,咏史诗词以其独特的艺术魅力成为永远供人欣赏和借鉴的珍贵的文学遗产。高中语文第三册(人教版)第二单元中就选编了三首以“怀古”为题的咏史词,它们分别是苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》和王安石的《桂枝香·金陵怀古》,对这三首咏史词进行比较鉴赏,可以帮助我们进一步了解咏史词在思想内容和艺术表现手法等方面的特点。一、写… 相似文献
15.
南昌县莲塘一中报道组 《江西教育》1981,(4)
普通中学担负着为高等学校输送合格新生和为社会提供优良劳动后备力量的双重任务。应届高中毕业生,能够升大学继续深造的总是少数,大量的、主要的是参加到社会主义的劳动大军中去,从事各方面的社会主义建设事业。各地教育行政部门和学校应根据党的教育方针和中学教育性质任务的要求,结合毕业班学生的思想实际,认真做好思想政治工作,紧紧围绕坚持四项基本原则,进行“一颗红心,两种准备”的教育,引导学生正确对待和处理升学、就业、待业等问题,在又红又专的道路上阔步前进。 相似文献
16.
数学探究教学是指教师在课堂上让学生通过各种探究活动,如观察、实验、猜想、论证与讨论等,得出数学结论,在此过程中学生主动参与教学,体验获得数学知识的过程,并逐步掌握研究数学的基本方法,提高数学的解题能力,促进学生全面发展.那么怎样开展数学探究教学,才是培养学生探究能力和发展学生思维能力的一条行之有效的途径呢? 相似文献
17.
《出版参考》山东报道组 《出版参考》2009,(10)
2008年是中国图书行业值得记住的年份,整个行业面对了前所未有的困境和压力--纸张价格暴涨,价格战空前白热化、渠道代理经销赊销制的传统模式、金融危机的爆发……然而,就是在这样一个"冬天"的环境里,我们却发现,2006年就突破年销量10亿码洋成为中国民营书业"标杆"的山东世纪天鸿书业有限公司,还是顶住压力,通过一系列举措实现了销售指标、利税指标和效益指标的提升. 相似文献
18.
19.
20.
数学探究教学是高中数学新课程中倡导的一种教学方法.探究课题和方法的选择是完成探究教学的关键,合适地选择探究教学的课题和方法有助于学生了解数学概念及结论的产生过程.能培养学生勇于质疑和善于反思的习惯,提高学生发现、提出、解决问题的能力,从而培养学生的创新意识和实践能力. 相似文献