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211.
一、研究目的掌握动作技巧对于提高人们学习、工作以及生活适应能力,都有重要作用。技巧形成是一个比较复杂的过程,已有文献中这方面研究不多。所以,有关技巧形成过程的心理分析,目前还比较少见。本实验试图通过大、中学生的动作技巧形成过程,来研究其 相似文献
212.
运用心理学的理论,对邪教信仰者的心理特征进行深层次的分析,并根据心理学态度转变的理论提出教育转化邪教信仰者的建议。 相似文献
213.
214.
加强高技能人才队伍建设为企业发展注入新的动力 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,我们正处于一个经济全球化深入发展、产业结构调整不断加快的时代。人才资源已经成为决定国家和企业竞争力最重要的战略资源。技能人才作为人才队伍的重要组成部分,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技 相似文献
215.
216.
217.
徐小建 《中学数学教学参考》2011,(9):27-29
1问题的提出
自从1981年顾泠元先生提出变式教学理论,到1998年马顿(Marton)的变异理论为变式教学提供了认识论基础和支撑理念,变式训练逐步成为中国数学教学的特色,并随着国际数学教育比较研究逐步走向世界.然而在实际的教学实践过程中, 相似文献
218.
219.
自20世纪80年代末开始,我国出现了合作学习的研究与实验,并取得了一定的效果.但在我国合作学习还是一个新事物,需要深入地进行教学实践,并进行理论总结.笔者近几年从“自学、议论、引导”教学法出发进行了“自学、交流、共享、提高”合作学习模式的尝试,本文简要谈谈笔者的做法与体会, 相似文献
220.
巴述阴 《山西教育(综合版)》2010,(7):50-51
读大夏书系中郑杰老师的教育随笔——《给教师的一百条新建议》,感触颇深。郑杰老师,上海市北郊学校校长,上海市优秀教育工作者。他在教育教学中进行了诸多有价值的思考和实践,被称为“另类校长”。在这本书里,他向我们提出了一百条新建议,之所以为“新”, 相似文献