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971.
<正>你有没有吃过蒲公英?我没有。你有没有吹落蒲公英的种子,然后许下一个愿望呢?我有过。“该出发啦,雅典娜。”妈妈打开车门对我喊道。我边朝着人行道走,边晃了晃手里的书。她知道我不吃蒲公英的啊,为什么非得让我年年春天跟着一起去采蒲公英呢?唉,真是被迫“营业”的一天啊。“爸爸和奶奶都在等你呢。”妈妈说道。已经在前排坐好的爸爸和奶奶冲我微笑着,我则扭过头朝布丽吉招招手,她正从街道对面走来。她似乎有点好奇地看着我们一家,还好她没问我们要去哪儿。  相似文献   
972.
<正>随着科技的快速更新与发展,人工智能席卷全球,融入人类工作与生活的方方面面。ChatGPT等新型人工智能工具的问世,为高等教育的内容、学习与交流方式等创造了新的发展机遇,同时也引发了对技术的过度依赖、技术的滥用等一系列问题的担忧。在这样的背景下,我们共同的人性(shared humanity)成为高等教育关注的焦点。哪些发展趋势将影响高等教育的未来,  相似文献   
973.
<正>善舞之草我国四川、云南等地的山林中,生长着一种茎叶细长的植物,因为叶子会无风自动,被称为舞草。唐代笔记小说《酉阳杂俎》记载了它的奇妙之处,“人或近之歌及抵掌讴曲,必动叶如舞也”。舞草舞动与温度、阳光密切相关,而且和含羞草一样,它对触摸、振动这样的外部机械压力也有反应。白天,阳光普照,  相似文献   
974.
奥林匹克教育是国际体育交流与合作的重要组成部分。基于北京国际奥林匹克学院、希腊国际奥林匹克学院、中国体育科学学会国际交往工作委员会于2022年12月12日联合主办的“2022国际奥林匹克教育发展论坛”中的专家发言报告,围绕该次论坛议题进行综述,梳理了全球五大洲奥林匹克教育学界关注的奥林匹克教育研究的主题,包括教育是奥林匹克运动的核心,奥林匹克精神促进不同国家人民面对新型冠状病毒疫情和美好的未来更团结,奥林匹克教育多元化发展,奥林匹克教育的中国道路。北京2008年夏奥会和北京2022年冬奥会之后,奥林匹克教育的“中国方案”逐步系统化,为之后中国的奥林匹克教育奠定了坚实的基础;首都体育学院搭建了世界一流国际奥林匹克教育研究平台——北京国际奥林匹克学院。北京国际奥林匹克学院肩负着普及奥林匹克知识和推广奥林匹克运动的重任,自成立以来,全面承担服务北京2022年冬奥会和冬残奥会的相关任务,积极推动北京市中小学奥林匹克教育及“冰雪运动进校园”,与国际体育组织建立了联系,持续加强奥林匹克教育交流与合作,在奥林匹克教育高质量发展的道路上探索着新路径和新方法。  相似文献   
975.
976.
求解平面内动点轨迹问题时,教师要深度分析案例,探寻解题的切入点,对学生的思维情形做出客观判断,及时准确指导,为学生规划思维路径,帮助学生把握问题核心.寻找关联点、借助交轨法、选好参数法,均可快速解决平面动点轨迹问题,教师要有综合分析指导的意识,及时给予学生帮助.  相似文献   
977.
如何传承和弘扬中华美学精神是重要的时代命题,纪录片《大国基石》以艺术方式作出了回应。在主题呈现方面,该片对守正创新、刚健有为、天人合一等中华美学精神的观念生成予以整体观照;在叙事策略方面,以托物言志、虚实相生、以小见大等手法探索中华美学精神的影像化呈现路径;在话语建构方面,辩证阐释中华美学精神与“五个文明”协调发展之间的“相生关系”,向世界展示中华民族以美导真、以美导善的审美境界。  相似文献   
978.
刘沫潇 《青年记者》2023,(15):97-98
许多社交媒体平台运用各种营销手段,吸引用户注册,但当用户想要关停账号时,却经常碰壁,可谓“入局易出局难”。这主要是因为,社交媒体平台经常采用多种用户界面设计策略,阻碍用户关停账号。鉴于此,应进一步完善对数字订阅、会员注册和付费等的监管,打击平台难以取消服务的“欺骗模式”,营造更加公平的互联网环境。  相似文献   
979.
<正>2023年7月1日起,国家新闻出版署、人力资源社会保障部印发的《新闻记者职业资格考试办法》和《新闻记者职业资格考试实施细则》施行,国家从制度层面正式对新闻记者实行职业准入管理。这意味着,今后从事新闻采编工作,必须参加国家统一考试,考试合格才能获得新闻采编从业资格,具备有关规定的其他资格条件后,方能申领并持有新闻记者证,成为新闻记者。  相似文献   
980.
你知道身体核心力量柱吗?它是由肩膀、躯干和髋部组成的一个身体的核心力量结构。现在,让我们来详细的了解它。近些年,健身房里的力量训练器械发出的呲呲声终日不绝于耳;游泳池里的佼佼者也都是牛肩蛇腰,披着鲨鱼皮的人;放眼职业网坛,肌肉猛男有增无减,连本应温柔如水的  相似文献   
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