乡村振兴背景下涉农高校MPAcc教育适切性发展研究 ——基于对22所培养单位的考察

基于教育适切性从人才培养、科学研究、社会服务维度分析涉农MPAcc培养单位实化知农助农会计人才培养使命、推进与涉农学科融合、强化乡村财会专业实践与实务研究等现实行动,发现存在适切培育德才兼备会计人才有待加强、与涉农及数字智能等学科融合不够深入、服务乡村振兴等战略需求的广度与深度有待拓展等问题。认为在“双一流”建设与研究生教育高质量发展的新时期,MPAcc教育应强化爱农等思政引领推进研究生培养模式创新、基于科技产业融合情境推进与新农科等学科深度交融、适切大国“三农”等重大需求提升学科服务经济社会的成效。     

农业推广硕士教育服务于社会主义新农村建设的途径探析

从社会主义新农村建设的视角出发,分析了农业推广硕士教育的作用和功能,在总结我国农业推广硕士教育实践经验的基础上,探讨了农业推广硕士教育服务于社会主义新农村建设的有效途径.     

农业推广硕士教育与农业院校科技成果转化

分析了农业院校科技成果转化中存在的问题,指出了农业推广硕士教育的开展对现阶段我国农业院校科技成果转化的重要意义。提出建立学研推结合的农业推广硕士培养模式,为社会培养高层次应用型、复合型农业推广人才,加速农业院校科技成果转化,促进农业和农村经济的发展。     

“破坏王”成了小发明家

在第13届全国发明博览会上,来自武汉的中学生孔灵犀—人独得4枚奖牌,成为一颗耀眼夺目的发明新星。此前,他还荣获过2000年世界华人发明家国际协会“国际发明金奖”。小小年纪的他,迄今已获30多项发明奖,成为中国发明家协会中最小的     

中国主流大片中民族文化形象的建构与传播

电影作为文化产业的主要支柱之一,对于文化事业的繁荣,对于中国民族文化形象的建构与传播,有着不可推卸的责任和义务.如何在主流大片中建构中国的民族文化形象,这对于主流大片的进一步发展,对于中国电影国际形象的确立,对于国家文化形象的有效传播,无疑是一个重要的课题.本文分别从后殖民语境下中国电影的民族文化建构、文化氛围的创造与"二次创造"、主流历史的正面表述、故事与人物载体、民族化、多元化、现代化视觉传播系统等几个方面进行了相应的论述.     

感受优雅

第一次感受优雅,是很久以前的事儿了。那天,我骑车路过使馆区,要横穿一个没有红绿灯的街口的时候,看见一辆小轿车疾驶而来,我捏住闸,先单腿支地,等它过去。出乎我意料的是,那车也减速停了下来。车里一个胖胖的老外,微笑着冲我挥手——让我先过。     

全球化语境下中国西部电视纪录片发展前瞻

辽阔的幅员地域，雄奇的山川江河，众多的少数民族，悠久的历史，多元的文化一一风情万种的西部，是中华民族960万平方公里国土上一片极富特色和魅力的土地。和这片神奇的土地一样，中国西部电视纪录片也表现出独有的特色和魅力，成为中国电视一道引人注目的靓丽风景。     

改版,电视频道和栏目生存的双刃剑

近几年，我国电视界的频道和栏目改版不断，大有你方唱罢我登场之势。     

全日制专业学位硕士研究生培养模式的文献研究

自2009年3月起国家教育部规定专业学位硕士研究生开始全日制培养,这代表着专业学位硕士研究生培养进入一个新的发展时期。作者采用文献研究法,就全日制专业学位研究生培养的政策、内涵、特点、问题等进行论述。     

如何提高高职高专大学英语教学质量的探究

近年来,随着中国经济的不断发展,高职院校英语课程显得越来越重要。高职高专英语教学是提高学生综合素质的重要课程之一,是高职高专学生一门重要的必修基础课。如何增强高职高专大学英语的课堂教学效果,是长期以来老师、教育专家和学者共同思考、探究的问题。本文结合高职高专非英语专业学生的特点,对如何强化高职高专非英语专业英语教学效果提出了一些建议,希望以此提高学生的学习成绩。