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课程建设是研究生培养环节重要的基础性工作。"森林生态系统理论与应用"课程是林业硕士掌握坚实的林业基础理论和系统专门知识的主要途径及桥梁课程。采用面向学生的问卷调查和面向教师的调研相结合的方式,探讨新疆农业大学面向林业硕士开设的"森林生态系统理论与应用"课程建设中存在的问题,结合新的课程建设思路,提出更优质的课程建设具体方案,对整个课程体系内的教学内容、考核方式以及教学方法与手段等方面进行全面优化,旨在提高林业硕士研究生的专业实践能力,达到培养出服务于林业行业优秀人才的目标。 相似文献
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阿逗 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
秋日的葡萄煞是好看,秋日的葡萄甜美醉人。当水果市场上会聚来自各地的葡萄时,紫色的,翡翠色的,浅玉色的,乳色半透明的……那个来自远方的年老果农说:“辛苦你了,葡萄!”当笔者将那颗入口即溶的玫瑰葡萄丢入口中时,不禁设问:“葡萄,你为什么要结果?”这期“开胃果”(请读卷首选文),就请你品尝古罗马凯撒大帝马可·奥勒留的一段沉思《早晨当你不情愿起床时》,文中说到了葡萄,那么,标题也就顺势以葡萄为题。马可·奥勒留生活于公元121年至180年。他是当时古罗马皇帝赫德里安的继嗣,当皇帝去世时,他获得了凯撒的称号… 相似文献
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阿·林格伦 《学生之友(小学版)》2007,(10)
艾米尔是一个罕见的淘气包。无论他走到哪里,都要把那个地方弄得鸡飞狗跳,不得安宁。他把头钻进汤罐子拔不出来,只是为了去舔干最后一点儿汤底;而他再次把头钻进汤罐子拔不出来,只是为了给妹妹演示自己的脑袋是如何弄到罐子里去的。故事虽然有些夸张,但十分生动、幽默,你在读过、笑过后必会终身难忘。 相似文献
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