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142.
通过文献资料和实验自身对照方法,对跳远起跳能力的训练方法、训练手段进行探讨,说明超等长训练法对跳远起跳能力的有效性。 相似文献
143.
2003年10月,甘肃省高中建设现场工作会分别在张掖、酒泉二市召开。这次会议上,酒泉市在建设高中、发展高中阶段教育工作中所取得的成绩,得到了省、市(地州)、县(市区)各级教育行政部门领导的充分肯定。此后,记者就酒泉市大力发展高中阶段教育,在当前进一步加强农村教育工作等有关 相似文献
144.
145.
渗透压,是溶液的通性之一。以往讲授这一课题,一般用安全漏斗缚上玻璃纸当作渗透池进行演示。但这种经典装置在短时间内看不出渗透作用,不宜用作课堂演示。我通过摸索,制成一种以鸡蛋内膜为渗透池的课堂快速演示渗透计,能在五分钟内完成课堂演示,效果良佳.其制作与演示方法如下: 相似文献
146.
腾格勒日呼 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
笔者通过对改革开放以来中小学器乐教学的发展、取得的成就以及对现行的社会器乐教学中存在的问题所做的一些归纳和梳理,提出对社会管理方面、对社会器乐教师在今后教学发展中应加以改善的方面的点滴思考。 相似文献
147.
148.
149.
劳动竞技类真人秀节目在我国走过了十年的发展历程,作为一类符合主流话语体系却从未成为主流的真人秀节目,它的发展之路曲折而艰难,从中央电视台到省级卫视都对此类节目进行探索,本文以中日劳动竞技类真人秀的同一档厨艺节目为例,运用节目形态和节目元素的相关理论对劳动竞技类真人秀节目从宏观(节目定位),中观(节目模块)和微观(节目元素)三个层面对劳动竞技类真人秀节目进行分析。 相似文献
150.
移动社交网络作为现实社会交往方式的必要补充,已经渗透到青少年学习生活的方方面面,对青少年的心理与行为发展既有积极作用也有消极影响。研究通过对文献的整理分析并结合研究目的,构建了包括移动社交网络愉悦度认知、移动社交网络信息可用度认知、移动社交网络互动程度认知、移动社交网络信任度认知,以及移动社交网络接受和使用意向五个方面内容的研究框架。通过调查分析,揭示了青少年对移动社交网络使用所持有的基本态度,为从多学科交叉视角开展青少年移动社交网络使用行为研究提供前期基础,也为引导青少年合理使用移动社交网络提供实证支持。 相似文献