厦门 循着小资的脚迹却看见了自己的背影

18岁前禁止涉足的理由在厦门,似乎连空气都弥漫着小资的气息,尤其是鼓浪屿,那是失恋者放松心情的著名集中地。假如你还没有来得及拥有一段怅惘心事,请将这段有关情绪旅程的时间表,往后推迟,再推迟一些。每次都会因为地理杂志的诱惑,而在心里很没原则地把私人旅行的小计划改了又改,然而,厦门这个名字却始终坚定地留在心里,因为,那里集结了让我动心的所有关键词——大海、沙滩、岛屿、老房子、风格小店以及其他。想象中,这座靠海的小城,优雅洁净,鼓荡着热烈的海风,流淌着安静的时光。所以,这个7月的夏日,我毫不犹豫地奔向那里。当脚步迷失在鼓浪屿的巷道间,当童年的蝉声在老榕树的光影间再度绽放,我确信自己找到了放飞心灵的那一片海。     

李大钊:铸成金刀为斗争

1.1889年10月29日,李大钊出生于河北省乐亭县大黑坨村。2.按照当时我国农村的风俗,认为孩子的名字越难听越容易养活,所以他被取名为憨头。     

浅淡语文教学中的词汇积累

我们都知道,造高楼大厦,光研究房屋式样,而缺乏必要的建筑材料,那么即使有再好的图纸设计也造不出象样的房子来。同样,在语文教学中,在精妙的思想,如果没有丰富的语言,也是茶壶里著饺子——倒不出来。语言不仅是交际工具,也是思维工具。难以想象,一个语言贫乏的人,他的思维会得到高度发展。因此,丰富学生的语言,无疑是发展学生思维的一种有效手段。小学生的记性好,模仿力强,悟性却相对较弱,因此新课程标准非常重视语言积累,特别强调通过阅读积累,通过生活积累,一再强调语文教学要放弃烦琐的内容分析,要让学生在大量语言实践中掌握运用语言的规律。这一课程目标给每个语文教师提出了如何指导学生进行语言积累的新课题。我们都知道,一种学习习惯的养成,一种学习能力的获得,都离不开教师长期的训练和培养,积累也是如此。     

对忻州市初中生体育消费现状的调查与分析

随着现代家庭消费水平的提高,人们消费观念的变化,体育消费已成为人们消费的一个重要组成部分,而初中生的体育消费观念也发生了明显的变化。文章从促进初中生建立健康的科学体育消费观出发,采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法对忻州市四所中学初中生的体育消费现状进行了全面的调查与分析,结果发现忻州市四所中学的初中生虽然具有一定的体育消费意识,但体育消费观念不成熟,消费动机还存在一些问题;男女生性别的不同导致了体育消费的差异。     

浅议语文阅读教学中学生阅读意识的培养

阅读是了解信息、获取知识的根本途径，对提高学生的素质、健全学生的心灵人格有重要作用，前人的思想、经验、创造、教训，通过书本记载，留传后世，这是一笔继往开来的财富，无限丰富，极其珍贵，只有通过大量阅读和掌握“为我所需”、“为我所用”的知识和信息，主动思考，善于思考，不断拥有和提高探究、解决问题的能力，把渎书、生活和做人结合起来，这是阅读的终极目标，也是体现生命质量的最根本的标志。     

过个快乐的节日──六月份少先队活动设计

过个快乐的节日──六月份少先队活动设计润木，刘中林对于队员们来说，６月是个快乐的月份。６月１日是国际儿童节，６月２日（农历五月初五）是我国民间传统的节日─—端午节，６月５日是“世界环境日”。这些节日为我们开展少先队活动，提供了极为有利的条件，我们应好...     

《匆匆》课堂教学实录

匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?     

余文秀《报告文学写作研究》出版

我校中文系副教授余文秀所著《报告文学写作研究》一书,已于今年三月由成都科技大学出版社出版。 该书以大量的作品及创作实例,对报告文学作为新闻文学的边缘性文体特征,报告文学的范围和分类,报告文学的题材选择,报告文学创作思维的独特性,报告文学的表现艺术等创作理论问题进行了细致具体而又比较系统的研究。全书拓宽了报告文学的研究领域,对一些久有争议的问题的探讨不乏深刻的见解,对八十年代后期我国报告文学的“新潮”写法也有所涉及。全书贯穿作者务实求真的治学精神,既有     

历史还原·元叙述·文体混杂──邓贤长篇纪实文学研究

近年来，不仅在四川，乃至在全国范围内，邓贤都算得上非常活跃的实力派文学家。1994年底，在人民文学出版社的“炎黄杯”人民文学大奖上，邓贤的两部长篇纪实文学《大国之魂》和《中国知青梦》同时榜上有名。在所有获奖作家中，只有他和王蒙才享有一人两部的殊荣，这足以表明邓贤在文坛的份量。今年年初，邓贤又推出第三部长篇纪实文学《日落东方》。该长篇全景式再现了抗日战争时期1937年“八．一三淞沪抗战”，写得气魄恢宏而又警策动人，该长篇在《当代》发表后，年内也将由人民文学出版社出版。邓贤用他的长篇纪实文学在中国当代文学史…     

写一处你喜欢的景物

训练要求一说到秋天的景物,大家马上就会想到蓝天、白云、秋风、落叶。秋天的景物.可不止这些呀!到校园、公园、农村、山野,去走一走、看一看、听一听、闻一闻吧。只要用心观察,你就一定会有新的发现。请你选择一处景物,仔细观察,展开想像,用手中的笔把秋天的景象写下来,写出这处景物的特点。如果你们班已经组织了秋游活动,那么就可以写秋游活动中看到的景物。作文指导重点指导:景物,就是指值得观赏的自然景观,比如日月星辰、春夏秋冬、风雪雨露、田野山林等,或在