立足课堂抓根本 拓展活动求发展

嘉兴市实验小学科学教研组既是一支蓬勃向上、积极进取、不断开拓、勇于挑战、无私奉献的队伍,又是一个勤奋团结、充满活力、互帮互学、求实创新的集体。教研组共有专任教师9名,其中嘉兴市1名名师,1南名湖,区嘉科兴学市学科科学带学头科人带1头名人,南湖区教学能手1名。教研组既有经验丰富、治学严谨的市名师指导和把关,又有年富力强、充满干劲的中青年学科带头人牵头,近几年来,学校又精心挑选引进了洋溢     

第三届大学数学课程报告论坛在成都举办

2007年11月3日,第三届大学数学课程报告论坛在成都国际会展中心隆重开幕。来自中国、美国和俄罗斯的数学专家、教授以及来自全国300多所高校数学教学领域     

“三步、六字”数学课堂教学法初探

1 问题的提出《中国教育改革发展纲要》确立“优化课堂结构,调整课堂内容,改革教学方法”的战略方针.《九义教育全日制初级中学数学教学大纲》明确指出:“数学教学不仅要教给数学知识,而且还要揭示获取知识的思维过程,后者对发展数学能力更为重要.”为此,优化课堂结构,展示数学课堂教学的思维活动     

数学思维过程分析的原理、方法及初步结论

我县在1987、1988两年组织70余名数学教师对180名初中学生进行了旨在诊断探究思维能力的测试,实验的结果为进一步开展数学思维研究提供了不少有益的启示。本文所介绍的即是实验所依据的数学思维过程分析的原理、方法及由此得到的初步结论。一、原理及方法迁移理论认为,学生学习的正迁移量越大,说明学生通过学习所产生的适应新的学     

2002年黑龙江省初中升学考试数学学科评价报告

一、试题的总体评价 2002年黑龙江省中考数学试题贯彻了省教育厅<关于2002年初中毕业、升学考试工作的通知>的精神,在"减轻负担,培养学生的创新精神和实践能力,改进数学的测试与评估"等方面都有较充分诠释,较好地发挥了命题的选拔功能及对课改、教学、教研、科研的导向功能,充分体现了"立足基础、重视应用、渗透开放、强调综合"的特点.整套试题与2001年试题相比,更具有新颖性、灵活性、开放性和应用性.     

提高学生写作水平的几点做法

社会主义建设事业飞跃发展的形势,对语文教学提出了进一步的要求,要求我们更好地贯彻党的总路线的精神,多快好省地进行教学,迅速而有效地提高学生思想政治水平和阅读写作能力。在学校党支部的不断教导与具体帮助下,我们在作文教学方面,做了如下一些工作：     

我校改进语文教学的几点做法

语文是中等学校的一门基础骒,在师范学校里,学生语文程度的好坏,将直接影响儿童的学习和对祖国语言的掌握。因此,我校对语文教学一直是比较重视的。近一年来,我们在学校党的领导下,曾     

三年级习作例文教学初探

习作例文是一种新的类型课文,是半独立阅读课文中的一种特殊形式。如何教学这类课文?我们作了一些探索,有以下几点体会。     

永远高举和捍卫毛主席的伟大旗帜

英明领袖华主席在党的第十一次全国代表大会政治报告中,向全党、全军和全国各族人民发出伟大号召:“一定要高高举起和坚决捍卫毛主席的伟大旗帜”,“把毛主席的伟大旗帜当作传家宝,世世代代传下去.”这充分反映和表达了我国人民和全世界人民的坚强意志和共同愿望.我们一定要以华主席为光辉榜样,永远高举和捍卫毛主席的伟大旗帜,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底.