后进生转化工作中的几个环节

本文主要阐述了后进生的转化工作应采取的措施。简单说明了目前班主任在做后进生转化工作中的误区。详析了班主任在后进生转化工作中应抓好的几个环节，从预防、找根源、正确引导出发可以事半功倍地作好后进生的转化工作。     

礼物

此文亮点是"男孩把‘捂在胸口’的一元硬币抛向天空"——它得益于前文用"十元钱得让妈妈摘半天棉花,十元钱得让爸爸帮别人耕几亩田,十元钱得让爷爷捡几十个饮料瓶"铺垫。此文还需要升格:现在铺垫的文字表现"男孩的家庭不宽裕",宜将其改写为"男孩的家庭很宽裕"的意思——进一步彰显"财富在真情面前之轻"。     

有独立请求权第三人制度的缺陷及完善

现阶段,我国有独立请求权第三人制度的适用并不尽如人意,程序设计上的粗疏,导致有独立请求权第三人的参诉范围过窄、是否参加诉讼的规定过于任意、进入诉讼后对被告的选择过于僵化等问题。针对以上问题,本文通过借鉴国外相关制度,提出对我国有独立请求权第三人制度的完善建议。     

思维训练的四个要素

小学数学教学大纲中指出,通过数学教学进行思维训练,是发展学生智能的主要途径,对于提高小学数学教学质量具有十分重要的意义。思维能力是数学素质教育的核心,发展学生的思维能力是小学数学教学的主要任务之一。学生思维能力的培养绝不是一蹴而成的,它需要一个长期培养和训练的过程,系统有序的课堂教学,是达到这一目的最有效的途径。一、抓准思维的“点”古希腊哲学家和教育家亚里斯多德曾说过:“思     

家庭教育纵横谈之六 孩子进中学以后——中学生学习不良原因谈

志鹏的妈妈正在客厅对朋友说:“我儿子小学时成绩很好。进了中学后,玩心特别重,考试丢三落四,成绩落到了全班的后面。我想给他一点压力,告诉他我同事的孩子和他同年,成绩总是班上前几名。他却反驳我,说那人是书呆子,是考试机器。有时,甚至还和我翻脸吵架。我真是又气又急。孩子到底怎么啦?”说这些话的时候,儿子志鹏正关着门,在自己的小房间里,戴着耳机,躺在床上津津有味地听着歌星     

对中等职业教育改革的几点看法

目前中等职业教育应从教育模式、教材、专业教师队伍、专业设置、民办职校及资源共享等方面进行改革，才能走出一条有中国特色的中等职业教育之路。     

孔子中庸思想的诠释及其现代意义

“中庸”思想在中国我上有着举足轻重的地位，孔子称“中”为“无过无不及”，这并不仅仅是方法上的适中，“无过无不及”是在长期教化过程中，主体逐渐泯息个性之中的偏颇，摆脱物欲的蒙弊，提升生命的本质，使个性情感上升为普遍的道德情感之后而获得的一种情感和行为的合适感。“中庸”不是方法上的哲中，而是生命的品质、智慧的圆通。“中庸”思想昭示了德行与德性的一致，对现代道德建设有着极其重大的启示和教育意义。     

任务型课堂中小组活动实证研究

课堂交互重要性越来越受到重视,目前的研究大多注重教师话语的特征、对学生课堂话语的特征研究较少。本研究通过课堂录音和问卷调查的方法,对Task-basedLanguageTeaching(TBLT)课堂的小组合作学习中学生的话语特征及纠错进行了分析,结果表明,小组合作学习有利于学生的语言输出和可理解性输入。因此,有利于学生听、说等实用能力的培养,但也存在一定的问题。     

拓宽专业口径 加强课程建设

拓宽专业口径加强课程建设程侣柏，张英菊，李树德，吴祖望，杨锦宗大连理工大学精细化工专业是在原来“染料及中；司体工学专业”的基础上，拓宽专业口径，进行课程改革后产生的。八年来，不但初具规模，而且成为全国重点学科，是“化学工程与工业化学’博士后流动站的重...     

让孩子向困难挑战

一位年轻妈妈在训练婴儿爬行时,在孩子的前面放一个色彩鲜艳的玩具,吸引孩子往前爬。孩子爬累了,他把小脸贴在床单上休息—会儿,在母亲掌声的鼓动下,继续爬行,忽然小手压在胸脯下面抽不出来,嘴里发出“嗬嗬”的求援声。这时,妈妈没有急于去帮助他,孩子依靠自己的力量,把小手抽了出来,继续爬着。当她快要抓到玩具时,妈妈又把玩具往前移,孩子