发散思维与作文立意

不可否认，现在学生的作文大多千篇一律、缺乏创新，无个性、无思想、无新意。症结何在？主要是由于陈陈相因、循环往复的惯性思维所致。这种被人为地同化了的单一的、线性的、机械的思维定式，在作文的起始——立意——就完全抹杀了学生的创造能力和创新精神，又怎能使学生在后面的选材、结构、表述上新风扑面、妙语连珠呢？因此，作文训练中，我们首先要引导学生从立意上冲破低层次的惯性思维的藩篱，飞向高层次的创新思维的天空，这是写好作文的第一步。     

对计算机网络应用于探究性学习的研究

计算机网络是计算机科学发展的重要标志,也是各级各类学校进行探究性学习研究的基础和重要手段之一.通过学习和研究,笔者认为计算机网络应用于探究性学习,主要表现在以下几个方面.     

流化床表观粘度测量研究现状

流化床表观粘度是确定流化性能的重要参数,其测量技术研究一直为许多研究者所关注。概述了国内外学者对流化床表观粘度的测量研究现状,重点介绍了他们在粘度测量中采用的方法和得到的结论,并提出流化床表观粘度测量技术的发展方向。     

试论知识经济时代对未来人才的要求

根据知识经济的特点,知识经济时代对人才的要求有五个方面的统一：基础性与创造性、全面发展与个性特长、民主精神与法制观念、主体意识与奉献精神、智力因素与非智力因素。     

浅谈中职教育学生学习能力的培养

从教育实践中得知:一个学生考试得第一名并不代表什么,而使学生具有一定的学习能力是关键。即在中职教育中应培养学生学会学习的本领,学生才会在掌握好一定的职业知识基础上,具备一定职业技能,才会在以后的工作中有创新精神,发挥出他们的潜能。     

探索国际货代企业发展第三方物流的对策

20世纪90年代中期,第三方物流(3PL)的概念开始传到我国,并日益受到企业、政府和理论界的重视。无论是货主企业还是行业从业者都看到了3PL未来巨大的市场发展空间。目前,国内货主企业中仅有为数不多的知名大企业、大公司     

培养应用型国际贸易人才的实训教学体系

为了能够为社会培养出既通晓国际贸易理论知识,又具有实践操作能力的高级应用型国际贸易人才,高等院校必须顺应社会对国际贸易人才需求的特点,构建以基础实训、综合实训、职业实训和现场实训为核心的实训教学平台,培养国贸学生的专业基础能力,专业综合能力,执业能力和就业能力。     

几种流量计在铝熔铸生产线上的应用

主要介绍了在25吨铝熔铸生产线上的几种流量计的测量原理、特点及应用，以利于其维修和使用。     

提高大学生心理教育工作实效的几点思考

随着社会竞争及生活节奏的加快,大学生的心理问题日益突出。本文就增强心理教育工作的针对性、科学性和经常性进行了阐述,旨在及时有效化解学生的心理矛盾困惑,进而提高大学生心理教育工作的实效。     

基于安全服务水平的城市道路交叉口交通安全评价方法探究

经过过往事故教训之后,我国开始对城市道路交叉口交通安全产生重视,并对这方面交通水平的缺陷做出总结,结合我国具体道路安全管理标准,应用交通冲突研究技术和相关理论完善道路交叉口安全评价的方案内容,同时落实好不同城区调整工作,根据后期的评价结果提出着重改善的策略内容,争取得到满意的回复,促进国家现代化城市的优化发展。