为学生创设合作学习的时机

创造心理学研究表明：讨论、争论、辩论，有利于创造思维的发展，有利于改变“喂养式”教学模式。因此，在教学设计中，我们应根据教学内容，为学生创设进行小组讨论的时机，使学生在合作学习中主动获取知识。 　　一、在突破重点、难点时，组织讨论。在教学重点难点处组织学生讨论，有利于发挥个人的长处，同学间相互借鉴、相互启发，形成主体的交互的思维网络，往往会产生 1＋ 1>2的效果，使教学重点在相互讨论中得到解决，教学难点在相互争论中得到突破。 　　二、在有疑难问题时，组织学生讨论。在学习过程中，学生必有疑问存在，当学生…     

以学科建设为龙头 创建一流综合大学

学科建设是综合大学工作的龙头 ,是学校改革与发展的顶层设计和核心。推进学科专业优化重组 ,建设一流学科 ,是创建“具有国际先进水平的军事院校”的关键。本文从综合大学学科建设的视角 ,探讨了推进学科专业优化重组的意义、面临的困难以及解决的对策     

略论郑观应的"商战"思想

鸦片战争后,在列强和封建体制的双重冲击和压制下,中国的军事与经济都面临内忧外患的困境.在此情形下,改良主义思想家郑观应提出了"商战"思想,主张发展民族工商业来抵制列强的经济侵略.这一思想具有鲜明的时代性和强烈的爱国热情,直到现在仍有一定的借鉴作用.     

加强城市道路工程施工质量管理的思考

影响城市道路工程的质量因素很多,较难控制,大多数城市道路工程在质量方面仍然存在着不小的差距.文章对城市道路工程施工质量问题进行探讨,并提出了提高城市道路工程质量的措施.     

试论土地合理利用的客观标准

本文从规划原则，效益原则，补偿原则，环保原则和使用原则五个方面，探讨了土地合理利用的客观标准。     

小学班主任的角色定位

班级,是教育体系中最小的单位,也是教育工作者实施学校教育的基本单位。作为班主任,不仅要承担起一个班级的教学任务,还要承担起班级管理的任务,协调好师生的关系。由于小学生还处于懵懂时期,因此更需要班主任肩负起责任,在教学工作中承担起不同的角色。     

诠释新课改,打造高效物理课堂

本文主要从理解有效教学的内涵、分析学情、设计教学的切入点、优化教学内容、优化教学方式、优化评价措施等方面阐释在新课程理念下如何打造高效的初中物理课堂。     

新世纪图书馆导读工作研究综述

统计新世纪以来我国图书馆导读工作研究方面的论文,分析图书馆导读工作研究的现状、特点和问题,为提高图书馆导读工作水平提供借鉴。     

中波广播场强覆盖收测与分析

依照目前广播技术发展规模进行探析,涉及中波广播在相关知识、民生信息的宣传过程中发挥着不可替代的效用,因此针对内部场强覆盖范围进行科学探测便成为当前广播事业改造的中心任务。本文具体联合现场收测信息以及标准数据进行有力钻研,争取联合国家统一规范标准进行信号传播实效的鉴定,为后期相关结论内容的整编灌输延展力量,避免阶段瓶颈限制危机效应的扩散。     

对于深部软岩巷道锚喷注强化承压拱支护机理及其应用分析

近年来,我国大部分地区煤矿均已进入深部开采阶段,各类高新技术的应用为煤矿开采工作的顺利开展添加了源动力。在本文中,笔者主要结合深部软岩巷道受矿压影响形成的结构特点,对复杂应力场与高渗透压作用下的变形破坏原理进行深入研究,以“恢复应力、增强围岩、修复固结以及主动卸压”为重要前提,制定了集密集高强锚杆承压拱、厚层钢筋网喷层拱以及滞后注浆加固拱于一身的锚喷注强化承压拱支护技术,并对该技术促进成拱与强化支护机理进行简单介绍,通过案例实践,为该技术的应用价值提供可靠依据。