浅谈青年数学教师的培养——以南华大学为例

青年教师的培养是实现教育事业快速、高效发展过程中不可忽视的一环。拥有一支师德高尚,专业知识扎实,教学水平高和创新精神强的青年数学教师队伍对逐步提高高校学生的数学素养具有重要意义。     

学术期刊与学术批评

究竟怎样做才能办好一种学术期刊?关于这个问题的答案可能有很多种,诸如强化期刊的特色,提高期刊的影响因子,坚持期刊出版的规范化等等.这些固然都是学术期刊的编辑们所应当注重的问题,但不可否认的是,学术期刊的一个首要任务,就是倡导学术自由,繁荣学术研究,促进其不断地进步与发展.     

《预测》课堂实录与评析

一、往量筒里放玻璃球(桌面有一装水的量筒。)师:知道这有多少水吗?生:100毫升。师:如果在里面放入5粒玻璃球,会发生什么变化?生:水面会高一些。(教师演示:将量筒倾斜,再将玻璃球放入量筒口,玻璃球滚入量筒底部。)生:110毫升。师:如果再放入10颗,水面会有什么变化?生:上升到120毫升。生:不对,应该是130毫升。师:你是如何预测的?生:5粒球水面上升10毫升,10粒就应该上升20毫升。110加20正好是130毫升。(教师让学生自己放玻璃球,请另外一位学生读数:130毫升。)犤评:课堂就从一种情况的预测开始,这种简单的预测没有难度,因为教者和学生一起有了…     

“希望杯”面积题中的数学思想（初一）

历届“希望杯”试题中有很多面积问题,它们丰富多采,引人入胜.本文以十三届的试题为例同初一同学谈谈在这些问题中蕴含的数学思想和方法.     

敢于言败

教学人教版自然第十册第七课《二氧化碳的性质》时，学生通过观察实验认识了二氧化碳的性质：二氧化碳是一种无色、透明的气体，它不支持燃烧，比空气重，能使澄清的石灰水变浑浊。在认识到二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的时候，学生把澄清的石灰水倒人装有二氧化碳的集气瓶，振荡过后     

对案例的反思

笔者认为，学生并不是没认识到英国侵略的野心，恰恰是认识到了，所以意识到问题的紧迫，主张早Et签约争取时间早日改革以奋发图强。向学生强调“当时上至皇帝下至平民仍沉浸在‘天朝上国’迷梦中，没被打趴下是不可能接受签约的。”其实并没否认签约的必要性和意义，而是否认了在当时签约的可能，其实质很可能反而是强调了签约的合理性。     

教师专业化的限度与超越

本文对教师专业化发展的可能性、专业化与职业活动的崇高性以及教师专业水平提高中出现的知识权力性与权力知识性等问题进行了省思，进而从为何求知、求什么知、如何求知三种维度注解了教师专业化应时具、善、美的统一，提出教师专业化既有知识的质与量的扩充的任务，又有完成对此的超越，即实现专业教师化。     

易混易错选择题100例

为帮助师生提高英语教学效果,提高易混易错选择题的准确度,特精选精编了如下具有典型意义的选择题100例,希望对你有所帮助。     

数字电视技术及其在教育教学中的应用

本文将从数字电视技术的优势,以及数字电视技术交互、高效等特性,来论述数字电视将对现代教育产生积极影响。随着数字技术的发展,现有的模拟技术已经不能满足电视发展的需求,大力发展数字电视是未来电视发展的必然趋势。     

基于转变学习观的农村远程教育学习支持服务

农村远程教育出于教育对象的特点,致使单纯以学习成绩来评价学习效果已经远远不够了.对农民的学习而言,学习观的改变才是带有根本件的改变.农村远程教育数字化学习港学习支持服务的实际工作经验表明:以建构主义理论指导学术性支持服务,以人本主义理论开展非学术性支持服务,可使农民学习者的学习观由被动机械的学习观逐渐转变为主动体验的学习观.