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数字化学习环境的突出特点是实现现代教育理念与现代信息技术的有机结合.在数字化学习环境中,符合多元智能理念的艺体生认知特点得以与大学英语学习实现更好的契合,进而达到大学艺体生英语学习最佳效度. 相似文献
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<正>一“鹿迪,你宁肯相信一台机器说的话,也不相信我说的?”杜莹气愤地说道。“莹莹,不是我不相信你……再说,陈雪并不是机器,准确地说,她是一个改造人。现在选择改造自己的人越来越多了,你不应该对她有偏见……”看着女同事杜莹愤怒的表情,我在思考该如何安慰她。一周前,杜莹发现自己智能手机里的信用币数量突然减少了1000个单位。她仔细检查了自己在所有网上购物平台以及线下商家的消费后, 相似文献
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在英语学习中,学好语音具有十分重要的意义。正确读音是培养听、说、读、写、译能力的基础。而熟练掌握及适当运用语调、语流、音的同化、强读和弱读、以及连读等朗读技巧在英语语音学习中也是十分必要的。本文根据教学实践中所了解到的各类型学生的不同语音水平,和存在的不同问题,将英汉语言进行对比,利用分析、比较、综合的方法,举例讨论了学习英语语音的方法。 相似文献
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一、引言"跨文化交际学这一学科带有明显的实用性特征,它更多的是一门应用性的、‘形而下’的学科。它具有操作性强、实证价值高、实用意义大的优点。"的确,跨文化交际学具有广泛的应用性,可以应用于多种学科,特别 相似文献
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陆杨 《小溪流(作文画刊)》2010,(1):40-43
埃及之行
暑假很快到了,在办理好境外旅游的签证后,五个小伙伴都热切期盼着埃及之行早日到来。
几天之后,探险小龙队的队员们来到了S市国际机场。
登上飞机后,小龙队员们在机舱内兴奋地找到各自的座位,便开始热烈地讨论着羊皮卷的事情。 相似文献
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陆杨 《黑龙江教育学院学报》2010,29(8):166-167
教学模式与学习动机分别是影响英语学习效度的关键外因和内因之一。通过解析强化动机理论,探讨基于MCALL新教学模式下的大学英语学习动机的激发策略,以期进一步推动大学英语教学改革。 相似文献
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陆杨 《开封教育学院学报》2014,(9):21-22
《时间中的孩子》是英国当代著名作家伊恩·麦克尤恩的转型之作,在作品中,作者有意让读者对男权社会单一男性气质与单一女性气质对立的传统婚姻模式进行再思考——麦克尤恩通过对男女主角的刻画,对性别概念进行了重新定义,展现出和谐的两性关系;而另外一对具有传统性别气质的男女角色的关系却走向了破裂。这是作者对性别体系的扩充和丰富,对两性关系的新的探索。 相似文献