试论体育教学中的暗示教育

依据暗示教育的有关理论，结合体育教学的特点，对暗示的作用、运用时机、运用的途径与方法等方面进行了阐述，指出了应用暗示法应注意的几个问题.     

论学校体育与终身体育

通过对学校体育和终身体育关系的论述，提出了学校体育应奠定学生终身体育的基础。在对当前学校终身体育教育现状及存在问题分析的基础上，提出了加强对学生进行终身体育教育的对策。     

钢琴启蒙教学之我见

钢琴启蒙教学要符合儿童的心理特点和生理特点,要规范,运用正确的教学方法和教学语言,培养学生的音乐感和音乐表现力。     

对医学大学生开展《性医学》教学的重要意义探讨

《性医学》是医学教学中的一个全新领域,目前国内还没有统一规划的教材,但很多高校已经认识到了该课程的重要性,特别是医学院校,针对将来社会发展的需要和医疗临床的需求,在医学院校开设《性医学》课程显得尤为重要。文章初步探讨了大学生性教育的变迁和发展,以及开设《性医学》课程的重要意义。     

探究性教学在高中物理实验教学中的实施策略

新课改下,我国高中物理实验教学已经开展广泛的探究性实验教学活动,但是还存在很多不足之处。本文分析了我国高中物理探究性实验教学的现状及存在的突出问题,并提出了高中物理做好探究性实验教学的有效建议。     

信息技术教学与生活"超级链接"实践初探

一、将生活元素融入信息技术课堂 1.收集运用生活素材,将生活资源转化为教学内容 信息技术教师要密切关注学生的生活经验和学习课程内容的体验,善于收集和运用贴近学生学习和生活的素材,采撷其中熟悉的事例,挖掘它们的内涵,使学生通过具体的生活事例在信息技术的学习中体会和感悟学习的生动有趣与     

一道考查学生物理过程分析能力的好题

有些学生做物理题,缺少必要的分析步骤,比如不画受力分析图或运动过程分析图;不认真用符号表示物理量来列方程,而是急于求成,乱套公式,想一步到位地代人数据、列“大式子”求解,常是欲速则不达。对复杂的物理问题不能进行正确地进行受力分析和运动过程的分析,仅是根据记忆一些典型题的解题套路,这样解题能力是无法提高的。     

“破窗理论”给高校图书馆工作的启示

本文介绍了“破窗理论”的概念,运用“破窗理论”的成功案例,对高校图书馆工作中普遍存在的一些“破窗’’现象进行分析,并探讨其解决方法。     

开拓创新 服务“三农”

北京加强宏观指导急农民所需北京市对农业农村档案工作抓得比较早,明确提出:“档案工作要为首都的农业现代化和农村经济的发展服务”,“农业、农村工作发展到哪里,档案工作就服务到哪里”的整体工作要求。在实践中,坚持以引导为主、服务优先为原则,积极主动指导,大胆创新服务机制,拓展服务领域,发挥资源优势和服务功能。针对北京市加快生态农业、观光农业等建设这种情况,突出高科技农业的特点,积极开展农业科技建档工作,朝阳区档案局还制发了《都市农业科技档案管理办法》,门头沟区档案局与区农委联合发布了《门头沟区观光农业园区档案管理…