反垄断法步入立法程序

[背景材料] 2006年6月24日,反垄断法草案首次提请十届全国人大常委会审议。初次审议的反垄断法呈现四大“亮点”:①禁止三大垄断行为:经营者达成垄断协议,经营者滥用市场支配地位,具有或者可能具有排除、限制竞争效果的经营者集中。②严防行政权力成垄断推手。③国务院将设“反垄断委员会”。④主动承诺消除垄断者从宽。     

“行政问责制”文综合热题串串烧

[考点链接] 1．从经济常识角度分析：①行政问责制是发展社会主义市场经济的客观要求，建立健全行政问责制度，有利于不断提高各级政府驾驭市场经济的能力。②加强行政执行力建设，是适应经济全球化的需要，建立健全行政问责，有利于提高各级政府的行政执行力，全面提高对外开放的水平。     

集中世界智慧 办好上海世博

【时政综述】2010年5月1日至10月31日,世博会将在中国上海市举行。本届世博会的主题是城市,让生活更美好,副主题是:城市多元文化的融合、城市经济的繁荣、城市科技的创新、城市社区的重塑、城市和乡村的互动。上海世博会规划方案综合步行适宜距离、人体尺度和参观者的认知度等因素,提出了园、区、片、组、团5个层次的结构布局。     

弘扬中国精神 铸造共和国之魂

[热点综述] 在新中国成立60周年前夕,由中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织开展了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动,李大钊、“狼牙山五壮士”、时传祥等当选为“双百”人物。     

增强教学的亲和力提高教育教学效果

转变学生的学习方式,首先应着力改变学生的学习状态。增强教学的亲和力,有利于形成良好的教学氛围,达到理想的教育教学效果。教师应树立正确的学生观、充满活力、调动学生参与教学探索活动和重视师生间的全面互动。     

高考政治复习攻略

对同学们来说，时间就是知识，效率就是成绩。要想在政治高考复习中取得满意成绩，复习必须具有计划性、方向性。计划性关系到同学们能否提高复习效率，在有限的时间内取得最大的收获；方向性则直接影响着同学们能否适应高考。本文在研究高考命题发展趋势的基础上，试图提供一套由单元知识→知识专题→热点专题→高考冲刺的复习策略，供高三师生把握高考复习方向、制定复习计划时参考。     

新课程呼唤教师的亲和力

在对学生的问卷调查中，我们发现，一个教师的亲和力，往往在很大程度上影响一个教师的威望，影响一个教师教学的成败。但是，亲和力这个潜在的资源却经常被教师所忽视，当教育教学效果不够理想时，教师往往抱怨课堂是“剃头匠的挑子——一头热”，抱怨学生不配合。殊不知，解铃还需系铃人。特别是在学生对某一门功课缺乏兴趣的情况下，教师更应该关注学生的情感和态度，努力增强教师和课程的亲和力。     

对行政权力的监督

习近平总书记指出:要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制.在国家机构体系中,行政机关所占比重最大,与人民群众关系最为密切,对国家和社会的影响也最大,能否依法行政直接关系到人民群众的切身利益.因此,加强对政府及其工作人员的监督,把政府权力关进制度的笼子,这是近年来政府改革的重点,也是高考关注的热点.在2014年各地的高考政治试卷中,新课标全国卷Ⅱ第16题、北京卷第30题和第38题、天津卷第13题、福建卷第27题、四川卷第5题等,都与制约和监督政府权力有关.全面理解行政监督的有关知识,有利于同学们运用理论知识认识和解决实际问题,提高有序参与政治生活的能力.     

《发展社会主义市场经济》专题复习

【备考指南】命题趋势:涉及本单元的高考试题,从所考查知识点的角度看,突出了"一个核心、三个重点"。"一个核心"就是转变经济发展方式,"三个重点"就是市场调节与宏观调控、经济结构战略性调整、提升对外开放水平。其中既有具体考查单一考点的试题,又有从整体上考查综合运用知识的试题。试题常常涉及财政、税收、社会公平、所有制、就业、消费、物价等知识,凸显了对知识的深化理解。从试题类型上看,以描     

“中国大妈”领跑2013十大网络用语

【时政热点】 由国家语言资源监测与研究网络媒体中心、商务印书馆、中国网络电视台联合主办的“汉语盘点2013”12月20日在京揭晓。“中国大妈”领跑2013十大网络用语：“中国大妈”懂经济,抄底黄金、转战比特币、瞄准国外房产市场;“中国大妈”会娱乐,没事时跳个广场舞、呼朋引友去旅游;