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日本大学招生考试制度的多样化 总被引:4,自引:0,他引:4
日本的大学招生考试经过多次改革,形成了“大学入学考试中心考试”和各大学的个别考试并用的模式。在这一模式中,多样化是其主要特征之一,主要表现为考试机会的复数化、选拔方法的多样化、评价尺度的多元化。 相似文献
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在当今经济全球化和教育国际化的大背景下,以及"文化生态"的剧烈变化下,中国传统文化受到越来越强烈的冲击,部分中国传统文化(包括武术)变得面目全非,不少遗产已经消失(失传)或行将消失,使人痛心疾首、忧心如焚。即使有一部分还保留着它们本来的面貌,也受到不同程度的"异化"或"西化",而且其必变之势也已初见端倪。面对这样的现状,如何传承,使优秀传统文化在不变质的前提下传承下去,是摆在我们面前的一重大课题。太极拳做为国家级非物质文化遗产,同样也面临着这样的窘境,探索一条保护非物质文化遗产的路径,使中国的优秀文化能够传承下去是我们的研究目的。在这样局面下,我们探索了一条切实可行的太极拳高校传承的模式:模式一,太极拳学科化、专业化传承与发展;模式二:保护与培养高校太极传承人。 相似文献
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有效的教学不是指教师课堂上教了多少内容,而是指教师的教学是否促进了学生的发展。日前初中化学,尤其是乡镇中学初中课堂教学在较大程度上仍然受限于应试教育的深远影响,其有效性存在诸多问题,暖待着力改革。 相似文献
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对于初学汉语的外国学习者来说,汉字难学;而对于教授留学生汉字的老师来说,汉字难教。造成汉字难学、难教的一个很重要的原因,就是所使用的汉字教材不够理想。文章以《澄衷蒙学堂字课图说》为例,从书中的插图、重视传统文化、重实用以及内容编排等方面讨论了其对初级对外汉语汉字教材编写的启示,希望为提高汉字教材编写水平,改进汉字课堂教学效果助力。 相似文献
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