首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6458篇
  免费   20篇
  国内免费   33篇
教育   4998篇
科学研究   521篇
各国文化   10篇
体育   222篇
综合类   169篇
文化理论   22篇
信息传播   569篇
  2024年   28篇
  2023年   93篇
  2022年   109篇
  2021年   64篇
  2020年   61篇
  2019年   90篇
  2018年   36篇
  2017年   45篇
  2016年   53篇
  2015年   161篇
  2014年   532篇
  2013年   348篇
  2012年   397篇
  2011年   466篇
  2010年   391篇
  2009年   391篇
  2008年   433篇
  2007年   489篇
  2006年   406篇
  2005年   292篇
  2004年   311篇
  2003年   291篇
  2002年   218篇
  2001年   155篇
  2000年   118篇
  1999年   85篇
  1998年   72篇
  1997年   57篇
  1996年   58篇
  1995年   61篇
  1994年   33篇
  1993年   24篇
  1992年   14篇
  1991年   21篇
  1990年   27篇
  1989年   14篇
  1988年   11篇
  1987年   8篇
  1986年   5篇
  1985年   7篇
  1984年   6篇
  1983年   7篇
  1982年   10篇
  1981年   2篇
  1979年   2篇
  1958年   1篇
  1957年   3篇
  1956年   1篇
  1955年   1篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有6511条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
加入WTO后我国教育面临的形势与发展   总被引:10,自引:0,他引:10  
加入WTO给中国教育带来极大的冲击,政府的教育职能、教育资源都发生了新的变化,教育结构可能不能适应新的经济结构,对此,教育必须进行全方位的改革,改革内容包括:教育服务市场化,教育资源配置市场化,建构终身教育体系。确立新的培养目标,创造新的教育模式。  相似文献   
122.
人生的道路,曲折又坎坷。但有不少时候,也峰回路转,柳暗花明。或许,你只是稍稍背离了原路。在尝试中爬上一个小坡,拐了一个岔口。谁知,却蓦然跳入一个缤纷亮丽,充满了无限生机的新世界,改变了你原有的生活,改变了你一生的命运——我就是一个这么幸运的人。  相似文献   
123.
以素质教育为核心的教育体制改革,是我国中学教育改革的战略重点。但在从传统的应试教育向素质教育转变的过程中,我们的教师队伍却面临着极大的挑战。如何正视教师队伍中存在的问题,建设一支适应新时代要求的、高素质的教师队伍,是实现这一改革的关键环节。本文从素质教育对教师队伍的要求、我国中学教学教师队伍存在的问题以及解决这些问题的思路三个方面阐述了笔者对这一问题的思考。  相似文献   
124.
125.
某日,我去听一位老师借班试讲。课堂自始至终可谓精彩:重、难点突出,师生关系融洽,尤其贯穿整节课的奖励活动效果很好!当学生回答流利、精彩时,见解独特时,老师总是及时送上一份小奖品,如卡片、书签等,学生的积极性被激发起来了,课堂气氛一次次达到高潮。但就在要下课时,这位老师却说:“请小朋友把奖品还给老师。”小学生们很听话地将奖品交了上去。老师的这个意外举动让我产生了疑问。我带着疑问来到这位老师面前,她有点不好意思地解释说,因为这一节课是试讲,奖品下次正式开课还要派用场……我一时愕然。奖品真要还给老师吗?刚才在课堂上学…  相似文献   
126.
农村教师心理健康现状的调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
127.
本从分析高校图书馆在新时期所面临的机遇和挑战入手,论述了高校图书馆必须重视图书献信息和人力资源开发,并提出在开发过程中应该采取的途径、方法及其相应策略。  相似文献   
128.
那天,我到北京市一所重点中学采访,一进教学楼就闻到刺鼻子的厕所味。来这里,我是想采访这所学校有关素质教育先进经验的,不想……我循着味道一路走去,楼道两边的橱窗里摆满了这所学校素质教育的成果——乐团比赛的奖杯、学雷锋的照片、舞蹈队训练的照片、同学们制作的手工艺品……真是应有尽有。  相似文献   
129.
130.
本文提出了小学科学教师科研课题的特点:课题一般来源于自己的教育教学实践活动,课题宜小而具体,要研究真问题,要研究力所能及的问题。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号