夺标800

请你根据所给的4个提示内容,展开联想,说出与这4个提示有关的答案。快快试试吧! 示例:据承:①3月5日②毛泽东③解放军④榜样(答案两个字) 答案:雷锋     

在中外合作办学中发挥党支部的战斗堡垒作用

随着改革开放的不断深入,我国在政治、经济、文化等领域都发生了翻天覆地的变化,特别是境外高校源源涌入我国,各类合办学校如雨后春笋般地涌现。面对大发展、大变革时期的挑战,如何提高党支部的战斗堡垒作用,是新时期党建提出的新问题,我们必须以创新精神努力探索,以提高党支部的工作实效性。 中外合作办学既给我们带来了活力,又给我们带来了挑战。随着市场经济主导地位的确立和信息时     

提高学生学习化学兴趣的尝试

兴趣是一个人渴望深入某种事物,并力求参与某种活动的心理倾向,而学生的学习兴趣则是学生积极探索知识、获取能力的一种倾向,是学习的原动力,是认识过程中最为活跃的因素。作为一个学生,能否对所学科目具有浓厚的兴趣,是他们能否取得优秀成绩的关键之一。如何培养和提高学生学习化学的兴趣,     

趣说狗头金

说起黄金,许多人首先想到的是它的价值和由其制成的精美饰品,却很少有人能更多的了解它,对于何为“狗头金”就更是如此。 其实,黄金早在新石器时代晚期就已经被我们的祖先发现并使用。战国时期开始有了黄金铸币,楚国金币郢爰和陈爰便是一些带方形钤记规则不一的板状金饼,与其同时还出现一些未经冶炼的自然块金,在湖南韶山发掘的战国墓中就发现了形似瓜子的瓜子金。1909年和1940年,在四川盐源洼和青     

初中数学教学中的情境创设

课堂教学是实施素质教学的主阵地,提高学生的素质是课堂教学的重要内容。在众多教学改革的原则中,情境教学具有一定的时代性,它以优化的的情境为空间,根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围,让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中。它强调学生的积极性,强调兴趣的培养,以形成主动发展的动因,提倡让学生通过观察,不断积累丰富的表象,让学生在实践感受中逐步认识知识,为学好数学、发展智力打下基础。简言之,情境教学以促进学生整体能力的和谐发展为主要目标。在数学教学实践中,情境创设应注意以下三个方面。一、诱发主动性面对当…     

看支玉恒老师指导读书——《曼谷的小象》教学赏析

《曼谷的小象》是支玉恒老师所执教的观摩课。支老师以自身挥洒自如、灵活机智的教学艺术引导学生积极主动、有情有趣地进行学习，获得了很好的课堂教学效果。     

手创艺术 快乐无限——走进刘纯芳博士的手创艺术乐园

在我园艺术启蒙课程的实施过程中,如何运用异质同构的活动方式,有机整合音乐与美术的艺术元素,创设一定的活动情境,引导幼儿发现并充分开发自身的艺术潜能,提高艺术表现能力,始终是我们关注的重要课题。     

搞好初中数学教学的几点心得体会

教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的教育,在中学数学教学的实践中,往往由于忽视数学教学的规律,教学不甚得法,教学质量差,造成学生对数学不感兴趣,学习负担过重。因此,要改变这种不良偏向,就有必要对教学法做探讨和研究,以提高教学质量。     

如何科学编排高校课程

高校的课程编排工作十分重要且复杂。课程编排是否科学合理,将直接影响高校的教学秩序和质量。排课人员应严格执行教学计划,熟悉排课信息,采用人机交互式排课,科学、合理地进行课程编排,使课表达到最优化,进而提高高校教学管理水平。     

点燃热情,让学生轻松习作

习作,一直是小学语文教学的一个难点。在日常的作文教学中,我发现学生怕写作文的原因,无非是"不感兴趣","言之无物","不懂技巧"这几方面。时间久了,就逐渐形成了对写作的逆反畏惧心理,以致写作水平一直得不到提高。如何点燃学生写作的热情,让学生轻松快乐地写好作文呢?我认为可以从如下方面进行尝试。