在校大学生创新创业意愿与能力现状及教育对策研究——以防灾科技学院资源勘查工程专业为例

深化高校创新创业教育改革,是促进经济提质增效,提高高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。文章通过对防灾科技学院资源勘查工程专业学生进行问卷调查,了解到学生的创新创业意向和渴望在校接受创新创业教育的意愿较强,但对学校的创新创业教育质量满意度较低。鉴于此,文章对在培养学生创新创业能力过程中存在的问题及原因进行了分析,并从学校、家庭、学生三方面提出了对策。     

“探长爷爷”听谁的——听《认图形》一课所引发的思考

随着新课程的实施，课堂上教师的教学行为也在悄然发生着变化。走进数学课堂，我们经常会发现教师们都喜欢用儿童熟悉的卡通形象创设富有童趣味的教学情境，来激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，这无疑是有利于促进学生的发展。但是如果借用某些卡通形象的“嘴”和“手”来变相地实施灌输式的教学，则又是走回了老路。前不久，听了《认图形》—节课，教师是这样组织学习过程的。     

管理视角下中国新能源汽车动力电池的回顾与展望

为促进中国新能源汽车动力电池产业未来的良好发展,以管理视角从发展与应用现状、充电设施产业和电池回收处理3个方面对中国新能源汽车动力电池领域的现状进行梳理,总结当前电池产业的现状和不足,以及未来的研究方向和发展前景,并对我国动力电池的发展进行展望,最后提出基于全生命周期视角的动力电池产业管理思想。     

应提高我国抗御洪涝干旱灾害的能力——洪涝灾害研究座谈会纪要

中国科学院水问题联合研究中心与中国科学院自然灾害研究委员会于1991年7月27日联合召开了“我国洪涝灾害研究座谈会”。出席会议的有中国科学院、国家防汛办公室、气象科学研究院、水利水电科学院、国际人与生物圈中国委员会等单位的专家学者孙鸿烈、左大康、屠清英、张丕远、张家诚、王厥谋、周魁一等40多人。会议围绕今年洪涝灾害发生的原因以及今后应怎样提高抗御洪涝干旱灾害能力等重大问题,展开了热烈的讨论,提出了重要的建议。本文综合了会议上的发言。     

改革教学模式 实施素质教育

我们从1995年开始,在小学高年级的语文阅读教学中,开展“主体性阅读教学模式”的研究,构建了“主体性阅读教学模式”,并通过两轮的实验研究,初步验证了这一项模式的教学功能。模式的操作程序及操作要领:     

合作教育学:基本思想与问题辨析

合作教育学是本世纪八十年代中后期在前苏联形成的一种很有影响的教育流派。它的主要倡导者是一群长期从事教育改革探索的教育家,如阿莫纳什维利、沃尔科夫、沙塔洛夫、伊利英、卡拉科夫斯基、雷先科娃、谢季宁等人。他们在1986年9月至1988年10月之间举行了四次会晤,发表了《合作的教育     

试论校园体育文化的构建

校园体育文化是校园文化的组成部分,也是贯彻全民健身计划,实施“素质教育”,培养学生终身体育意识和完成学校体育任务的重要途径。校园体育文化具有丰富体育知识,修身养性,传播体育和运动文化,培养爱国主义和集体主义精神,树立和提高全民健身和终身体育的意识,以...     

演示教学过程中的几点思考

正确运用演示教学手段,有动于集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣,把呆板的数学题变得生动、活泼,把理性的数学问题感性化,把抽象的数学概念具体化,把复杂的数学结构简明化,使学生易于理解和掌握新学习的数学知识。一、演示教学过程要能揭示编者的意图例如,六年...     

大学生体育兴趣及其变动趋势

体育是大学教育的一个重要组成部分,运动则是实施体育的基本手段。大学生是否积极参加体育运动,是学校体育教学成败的关键之一。运动心理学的研究表明,大学生参加运动的积极性与其对运动是否感兴趣有密切的关系。运动兴趣实际上已成为参加运动的内在动力之一。只有根据大学生体育运动的兴趣,因势利导,才能促使大学生积极参加体育运动,完成体育教学任务。     

“老师,您好!”

每当孩子走进学校,就像走进母亲怀抱。甜甜美美地叫一声：“老师,您好！”出土的幼芽有您的辛劳,茁壮的绿叶有您的自豪,鲜艳的蓓蕾有您的汗水,芬芳的桃李有您的微笑。您要小鸟磨练羽毛,您给小鸟指引航道,您叫小鸟开阔视野,您让小鸟展翅云霄。您是红烛的写照,青春已被熊熊燃烧;您是春蚕的象征,为明天把心血消耗。化作粉笔架起金桥,知识传播天涯海角;生命苍老几添白发,中华大地更显妖娆。每当我们看到学校,就像看到母亲怀抱;恭恭敬敬地尊一声：“老师,您好！”“老师,您好!”@陆文楼