小学中年级词语教学体会

词语教学,是语文基础知识教学的重要一环,是小学中年级语文基础知识教学的重点,是为高年级写作打基础的。几年来,我们在这方面作了一些探讨,取得了一些效果。下面谈谈我们的做法和体会。     

对期刊市场的期盼

期刊的试、创、改、复、停是出版业很正常的事情,有如人体的新陈代谢、自然界的优胜劣汰一样,是大环境下内循环的反应.     

图书馆学期刊的"前世今生"

图书馆学期刊最早于19世纪上半叶出现于欧洲,代表性的期刊有1834年创刊的法国《藏书家通报》、1840年创刊的德国《图书馆杂志))等.随着近代图书馆学的确立,图书馆学期刊开始在更多的国家出版.     

“闲话”教材招投标

就目前来看,如何在教材出版发行招投标中建立一套公平、公正、合理的竞争机制来保证教材的优胜劣汰显得更为重要。     

各地抗战纪念物的重建和建立感言

<正>在许多西方国家,包括第二次世界大战在内的历史照片、纪念物随处可见,保护完好,成为传承民族文化的重要组成部分,使人们在潜移默化之中真     

钱穆讲学在云南

钱穆（1895年7月～1990年8月），原名思（金荣），字宾四，曾用笔名公沙、梁隐、与忘、孤云。江苏无锡人，一生致力于中华文化的研究，以博学精思、著作等身而享誉世界，是20世纪中国不可多得的一位国学大师、著名史学家、思想家、教育家。     

广播电视奥运报道的文化传播

奥运向我们走来。奥运精神"和平、友谊"的文化内核与中华文化的"和睦"、"和谐"的精髓息息相通。作为文化载体的中国广播电视在报道北京奥运中传播好奥运文化、中     

语文教师学科知识心理学化能力的建构

是否具备学科知识心理学化的能力是一个教师教学成功与否的关键，也是新课程改革对语文教师提出的必然要求。教师如何结合学生的具体接受水平最有效地进行教学，是当今教改的热点。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系”，“教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境。     

采蘑菇

小兔ANNE和小伙伴们一起去森林里采蘑菇,哇,看到满地的大蘑菇,真想把它们统统带回家!可是只有把蘑菇上的单词补充完整后才可以采呦。请你快快动脑筋,和ANNE比比谁采的蘑菇多吧。加油啊!     

把握现在

一位朋友过40岁生日,我提着特意订做的蛋糕前往祝贺。因为是个星期天,朋友一家正有说有笑地张罗着。买来蜡烛,插在蛋糕上,大家围坐在桌子周围,看着蜡烛熊熊燃烧。正要催促朋友去吹,却见他面目严肃,正暗自伤神。一会儿,他轻轻地说:“要是再小10岁多好。” 吃完蛋糕,大家闲聊起来,总想找些青春的回忆冲淡不时掠过的伤感。于是淡起了上大学时的往事。这一下气氛活跃起来了。你说一件事。他说一件事,当年那种无忧无虑的生活简直让我们陶醉了。大家不约而同地发出感叹,“那个时候多好!”可是回想当时,上大学的时候,并没有象现在这样觉得有多好,而也是象现在一样,经常不时地发出感叹:“要是现在才上小学多好!”