我的名字叫“好奇”

好奇心是人们心中永不熄灭的火焰,"好奇"这个名字是一个12岁的华裔小学生马天琪给火星探测器取的,并被美国宇航局(NASA)选用。"好奇号"火星探测器长得什么样,它的主要任务是什么呢?还是听"好奇"自己说说吧!     

职业本科院校发展的应然特征及战略规划重点——基于教育成层的冲突理论视角

教育成层的冲突理论,对于不同的社会团体组织找到自身发展特点及应然特征具有适用性,能够为职业本科院校这一新型团体组织提供战略上的差异化指导。教育成层的冲突理论视角下职业本科院校发展的应然特征体现在三个方面：在比较身份团体差异上,要明确自身特征;在正视身份团体斗争上,要把握自身优劣;在塑造团体身份文化上,要打造职业性文化价值。教育成层的冲突理论视角下职业本科院校的战略规划重点为：在战略目标上,要锚定职业性与实用性办学定位;在战略行动上,要坚持以选择性卓越为基本理念;在战略保障上,要建设校园品牌文化,增强身份认同感。     

工程项目的人力资源危机管理

"21世纪什么最贵?人才!"一句稍带调侃意味的经典电影台词道出了人力资源管理的精髓.随着工程领域市场竞争形势的日益恶化,施工企业要想站稳脚跟、图谋快速发展,离不开高瞻远瞩的人才战略.谁拥有了高端人才,谁就占有了发展的先机.工程项目部作为施工企业的一线生产部门,承担着树立和维护企业形象、满足客户需要、实现企业效益的重任,是企业管理的重中之重.因此,加强工程项目人力资源管理工作,逐渐成为施工企业深化管理工作关注的焦点.本文从危机管理的角度,对项目人力资源管理工作进行探讨.     

山地城市研学旅行活动案例设计研究——以凯里市为例

随着新课程改革的深入,山地城市研学旅行问题已成为中学地理教学研究的焦点。凯里市被誉为“苗岭明珠”,绿水青山禀赋良好,民族文旅资源丰富,可为中学生高质量开展山地研学旅行活动提供有利条件。基于此,文章以凯里市为例,在分析其研学旅行活动资源特点的基础上,提出了山地城市研学旅行活动案例设计策略,并结合中学地理课程标准,设计了香炉山研学旅行路线简案、凯里党史陈列馆红色思政研学旅行简案,同时对其评价方式与应用效果进行了探讨。     

关于中学智慧校园建设与应用的调查报告——以武汉经济技术开发区M中学为例

以武汉经济技术开发区M中学为例,通过问卷调查与现场调研的方式了解该学校智慧校园建设的现状,对该校建设智慧校园的成功与不足之处进行分析,从四个方面提出思考与建议,以期为今后中小学智慧校园的建设与发展提供有效参考。     

短时太极(八法五步)对大学生抑制功能影响的ERP研究

目的:探讨短时太极(八法五步)对大学生抑制功能的影响及神经机制,为运动改善大学生抑制功能提供实践基础,为太极(八法五步)的推广提供理论和实践支持。方法:以12名大学生为研究对象,采用太极(八法五步)对被试进行短时运动干预。采用Flanker任务测试大学生干预前后的抑制功能,并同步采集ERP数据。结果:(1)对前后测Flanker任务反应时进行配对样本T检验发现,后测较前测一致条件任务反应时、不一致条件任务反应时均缩短,且差异具有边缘显著性,抑制冲突反应时(不一致条件任务反应时减去一致条件任务反应时)前后测差异不显著,但后测较前测抑制冲突反应时有缩短的趋势,表明短时太极八法五步对一致条件任务、不一致条件任务和抑制冲突均有一定的促进作用。(2)对前后测Flanker任务诱发的N2振幅、P3振幅进行配对样本T检验发现,后测较前测一致条件任务、不一致条件任务前额叶N2振幅均增大,且差异具有显著性,表明短时太极八法五步促进大脑在刺激出现后200 ms左右单位时间内募集神经元数目增加,产生电压值增高;后测较前测一致条件任务顶枕叶P3振幅差异不具有显著性,但有增大趋势;后测较前测不一致条件任务顶枕叶P3振幅增大,差异具有显著性,表明短时太极八法五步促进大脑在刺激出现后300 ms左右单位时间内募集神经元数目增加,产生电压值增高。结论:短时太极八法五步干预对大学生抑制功能具有改善作用,其神经机制是前额叶N2振幅显著增大,顶枕叶P3振幅显著增大。     

转化学困生应在“点”字上下功夫

学困生即我们传统上所称的“后进生”“差生”，它是一个相对概念．在每一个班集体中都存在学困生。常言道：“一颗老鼠屎坏一锅粥”．如果不慎重对待学困生，他们往往会对班级的安定构成威胁．成为破坏班级的“导火索”。因此．学困生的存在直接影响着整个班级集体的发展和形象．做好学困生的转化便成为班主任的一项重要工作。那么，如何转化学困生呢？根据笔者长期积累的经验，转化学困生应在“点”字上下功走。     

教研路上的跋涉者

“除了当教师,我不知道自己还喜欢干什么。”这是一名教师心无旁骛地对自己人生坐标点的定位。“要当好一名教师,必须与科研结伴！”这是一位跋涉者不断追求、攀登不止的誓言。他叫顾万春,今年３０岁,是江苏省实验小学副校长,是中央教科所首批命名的全国十名“科研型...     

早霜的贞操

暑假的一天,小玉家反锁着的房门猛地被打开了,小玉父亲带着两名警察鱼贯而入,请求他们带自己的女儿回派出所接受询问和教育。在父女俩怨恨的对视中。小玉知道自己在离家出走期间发生的种种事实,已无法再隐瞒。小玉接受了法医的身体检查,破裂的处女膜使她不得不承认自己与一名叫志昭的少年发生过性关系。至此,那位17岁少年在四年内犯下的奸淫小玉、雨樱、思敏等多位不满14岁的幼女(其中有两位是广州某重点中学的初一女生)的案件被一一查明。根据我国刑法第236条规定,志昭以强奸罪论,被判处有期徒刑六年,受害少女们则得到了法律的保     

日本小学的环境教育

日本环境部在1998年的文件记录中正式将环境教育定义为：“加深关于人类与环境之间关联的理解和认识，推进国民具有责任性行动的学习。”通俗地说，环境教育就是为了创造使人类子子孙孙能够继续生存的更好的环境的教育活动。