化学诠释“07·10”信息

2007年中国和世界各类“十大”评选结果陆续揭晓,由于评选机构不同,其评选结果有差异。本文根据2007年“十大”信息选择一些与化学原理联系紧密的材料,编制一组原创题,供高考备考时参考,旨在引导高考化学备考关注社会、关注生活,提高学习化学兴趣,突现化学的社会价值取向,以适应新高考和新课标的新要求。信息一2007年中国十大科技进展人民网北京2008年月1月20日电由中国科学院院士工作局、中国工程院学部工作局和科学时报社共同主办,在院士、科技人员、科技新闻工作者推荐候选新闻的基础上,547名中国科学院院士和中国工程院院士投票评选的2007年中国十大科技进展新闻。1.“嫦娥一号”发射成功获得清晰月面图像新闻材料2007年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心发射成功。11月7日,在顺利完成了第三次近月制动后,“嫦娥一号”卫星进入距月球200公里、周期为127分钟的工作轨道,在这里全面展开对月球的科学探测,并从距离地球38万公里的环月轨道传回语音数据和清晰的月面图像。11月26日发布首幅月面图像,标志着我国首次探月工程取得圆满成功。探月工程是继人造地球卫星、载...     

2008年高考推断题大揭秘

无论理综化学卷还是单科化学卷,推断题是Ⅱ卷必考题型(Ⅰ卷也经常设计简单的推断题),分值约占45%。题型相对稳定,在稳定中求创新,创新中求发展。纵观近五年高考化学推断题,有一定规律可循。第一部分近三年高考推断题解密1·热点内容高考推断题主要根据三条线命题:(1)元素线:联系元素周期表和元素周期律命题。主要考查短周期元素或周期表前20号元素,过渡元素常考铁元素。(2)无机单质和化合物线:《考试大纲》重点考查钠、铝、铁和氯、氮、硫,其次考查镁、钙、碳、硅、磷、氧的单质和化合物。(3)有机化学线:《考试大纲》重点考查碳、氢、氧衍生物(醇、醛、酚、羧酸和酯),其中以酯为中心。2·考查落点高考推断题落点主要是中学化学重要的化学用语。(1)元素符号、化学式、电子式、结构简式等;(2)书写化学方程式、离子方程式。另外,渗透简单计算、小实验设计、分析表达型简答问题。3·易失分点推断题失分不在于知识而主要在于规范化表达。有机推断题:(1)错别字。一部分考生将专用名词写错。(2)逾规失范。元素符号的大小书写不规范,如将COOH写成CooH;应该用[]而用了(),或者括号只写一边;有机分子中原子排序错误,如把C9H10O3写成C9O...     

2006年十大科技进展与化学原创题诠释

新华网北京2007年1月21日电，由中国科学院院士工作局、中国工程院学部工作局和科学时报社共同主办，在院士、科技人员、科技新闻工作者推荐候选新闻的基础上，565名中国科学院院士、中国工程院院士投票评选的2006年世界十大科技进展新闻21日在京揭晓。本文选取“2006年十大科技进展”新闻信息命制一组原创题，供总复习参考．     

试论班主任反思能力的形成

班主任的反思特指班主任以现代教育思想和教育理念为基础,对自己的教育实践进行理性思考、质疑,评价自己教育的有效性,进而不断自我完善,自我建构。班主任通过反思,不断研究、改进、优化教学行为的自我完善过程,是班主任专业能力和工作能力可持续发展的最有效途径之一。1.坚持写教后感,反思教育过程教后感是指班主任对实施教育进行加工而使它系统化,重新构建教育实践过程,在此基础上总结教育得失、感想,并升华成经验。班主任可以用一个专门笔记本记载日常班务工作中的感想和典型事例:(1)记录实施教育的方法。对不同学生的教育要采用不同的教…     

2005年高考能力考查热点——推理能力

研究2005年全国高考化学试题后,发现“推理能力”已成为高考热点,主要以推断题形式考查。考查内容主要有: 一、考查硅及化合物性质例1 (全国高考理综卷II-26)A、B、C、D、E 代表单质或化舍物,它们之间的相互转换关系如下图所示。A为地壳中含量仅次于氧的非金属元素的单质,其晶体结构与金刚石相似。     

RNAi的革命

通过实验手段向细胞内导入长的双链RNA或者转基因可以产生一些短片段的双链RNA,这些短片段的双链RNA可以通过促使特定基因的mRNA降解来高效、特异地阻断体内特定基因的表达,使细胞出现特定基因缺失的表型,称为RNA干扰(RNA interference,RNAi)。SiRNA(small interference RNA)就是这种短片段双链RNA分子,能够以序列同源互补的mRNA为靶目标,降解特定的mRNA。基本上所有的生物体内也都存在一种内源的小分子RNA,为单链RNA,由基因组转录生成,但是不编码蛋白质,它们的功能在于调节mRNA的翻译,称为miRNA,是由具有发夹结构的前体剪切产生的。RNAi的发现具有划时代的意义,它不仅揭示了细胞内基因沉默的机制,而且有望成为后基因组时代基因功能分析的有力工具,极大地促进了人类揭示生命奥秘的进程。     

仰天寺及周围地区陆栖脊椎动物资源调查—鸟类资源

本文报道了仰天寺及周围地区分布鸟类83种及亚种,并按自然条件将该区分为三个不同景观,对各景观内鸟类的分布及数量作了论述,旨在为环境保护提供理论依据.     

有机化学新亮点——新信息题(二)

五、碱性高锰酸钾溶液氧化烯烃并酸化,生成羧酸指点迷津:不饱知键直接相连的碳原子上有氢的烯烃或炔烃被酸性高锰酸钾氧化生成—COOH,常常利用产物逆推烃的结构.例6(2005年高考天津理综卷)Ⅰ.某天然油脂A的分子式为C57H106O6.1mol该油脂水解可得到1mol甘油、1mol不饱和脂肪酸B和2mol直链饱和脂肪酸C.经测定B的相对分子质量为280,原子个数比为C∶H∶O=9∶16∶1.(1)写出B的分子式:;(2)写出C的结构简式:;C的名称是.(3)写出含5个碳原子的C的同系物的同分异构体的结构简式:.Ⅱ.RCH=CHR′与碱性KMnO4溶液共热后酸化,发生双键断裂生成羧…     

源于教材实验的探究与拓展

原创题:含铜物质是化学中的重要试剂．例如利用新制氢氧化铜验证葡萄糖的还原性．Ⅰ．新制氢氧化铜悬浊液的配制与应用: (1)实验室制取新制氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入     

源于教材实验的探究举隅

题目　某校科技小组对铜与浓硫酸反应演示实验进行探究与改进 .实验依据　教材演示实验 .理论依据 :根据氧化还原反应规律 ,浓硫酸中S显 6价 ,在反应中可能降至 4、0、-2价 ;Cu可从 0价升至 1、 2价 .查阅文献　①Cu2 O是碱性氧化物 ,呈红色 ;②CuS、Cu2 S是黑色不溶于稀硫酸的固体 ;③Cu 在酸性溶液中不稳定 ,可发生自身氧化还原反应生成Cu2 和Cu ;④Cu与浓硫酸反应是放热反应 ;⑤金属硫化物高温灼烧生成金属氧化物和SO2 .⑥ 96%浓硫酸加入CuSO4·5H2 O ,固体由蓝色变为白色 .实验设计　可选用药品 :铜片 ,96%浓硫酸、品红溶…