试析矿山生态补偿机制及其实现途径

近年来诸多矿产资源型区域面临着环境污染危机,因而如何减少和遏制矿山资源开采对环境的破坏,成为我们亟需解决的重大问题,矿山资源生态补偿机制的建立是解决该问题的基础.本文从矿山生态补偿的概念出发,进行了矿山生态补偿的必要性、合理性论证,并在此基础上提出建立矿山生态补偿机制的几点设想.     

试论科学探究教学法在药物化学中的应用

在药物化学教学改革中,应用科学探究教学法,对教学过程中的提出问题、收集资料提出假设、设计实验和获取证据等方面进行探索,取得了良好的教学效果,启发培养了学生的多向思维能力、创新能力和科学素质。     

以通用技术的项目式教学设计培养学生核心素养的实践

以学科核心素养要求为导向,结合通用技术学科"理论与实践一体化"的特点,在通用技术教学中运用项目式教学法对《技术试验的实施与报告的写作》一节内容进行教学案例设计.以桥梁模型的承重试验项目为载体,通过一系列的教学过程:项目情境的创设、项目任务的设计、问题串的设计、项目活动的实施、项目活动总结、拓展延伸项目,实现项目式教学,...     

出版社知识产权保护

为了防止不法分子利用重名书籍牟取非法利益,侵害畅销图书出版者的利益,图书出版者应当与书各一样,将其社标置于醒目位置,以区别于其他类似图书。全国出版业的体制改革,出版社由事业单位转为企业,特     

小学品德与社会课程教学有效性探究

随着社会经济的不断进步,品德和社会学科的教学逐步受到了人们的关注。小学是学生养成良好的个人习惯、修养品德的重要时期,因此学校需要逐步强化小学品德教育,培养学生良好的修养品行,为学生将来更好地学习、生活打下坚实的基础。为此,文章对小学品德与社会课堂有效性展开了探究。     

GIS在生态学中的应用

GIS作为一个输入、编辑、存储、分析以及表达空间信息的计算机工具 ,在生态学领域中得到越来越广泛的应用。文章介绍了GIS在植被生态学、动物生态学、景观生态学、生态旅游及生态学模型中的应用概况 ,对GIS在生态学应用中存在的问题和发展进行了阐述     

结合专业特点 进行生化教学

中等卫生职业学校设有社区医学专业、护理专业、临床医学检验专业等,生物化学则是各个专业的一门重要基础课。但由于它的理论性强。知识更新快、内容丰富、课时较少,学生反映难于掌握。为此,我在教学中突出不同专业特点,注重知识的内涵与外延,激发学生学习的主动性,积极性。我的做法是： 一、结合不同专业特点,拟定课时目标 中专的医学生物化学教材,各专业讲授的重点几乎一样,缺乏特点。因此,在实施目标教学中,既要掌握生化重点,又要突出专业特点的不同要求,做到有的放矢,使学生的学习目标与专业目标一致,才能调动学生学习的…     

乾隆限令广州一口通商政策及英商洪任辉事件述论

清代对外贸易的历史,大致可以划为三个阶段。一、康熙二十三年开海禁,允许各港通商,此后为基本自由贸易时期;二、乾隆二十二年清廷下令关闭宁波港,限令广州一口对外通商,开始了基本闭关时期;三、道光二十年鸦片战争爆发,两年后签订南京条约,中国进入了被迫开关时期。在这开关、闭关、再开关的二百年中,乾隆二十二年限令广州一口通     

胰岛素受体结构及信号转导机制探讨

受体是细胞膜或细胞内能识别生物活性分子,并与之持异性地结合,从而引起特征性生物效应的一类生物大分子.近年来利用基因工程的方法,确定了胰岛素受体(IR)的结构,并对信号转导机制进行了研究,使受体的结构和功能的研究成为可能.     

抓住战机 弃马入局

中国象棋特级大师李来群途经北京,十月十九日在劳动人民文化宫应众进行蒙目棋表演。我们选择其中一则片断以窥特级大师的精湛棋艺。如图是飞相对过宫炮弈至廿五回合时的形势,李来群为黑方。现轮黑方走子,且看大师的应手: