微博：企业员工培训的新载体

一、什么是微博 与博客、手机短信、论坛等新媒体相比较,微博与之各有异同。微博和博客一样都是发表用户的言论、感想、经历的地方。与之不同的是,微博限定的字数和即时性。有时候人们并没有足够的时间或兴趣去写一篇博客,而顺手抒发感怀则可以满足许多人的内心需求。每条微博的字数限制于手机短信相同,但手机短信是点对点的传播,而微博主要是点对面的传播,     

试剂测量的虚拟实验模型设计

该文通过虚拟试剂测量实验模型的设计,提出了一种基于Authorware平台的操作性和互动性强、液滴动画逼真、具有智能感的虚拟实验环境设计方法。     

唤醒沉睡的国货老品牌

<正>上海的国货老品牌在沉寂多年之后,正在陆续复活。以当年二八大杠的经典款永久自行车为原型,重新设计后推出市场的复古车型,日前受到年轻人的热捧。今年9月,"永久"的官方淘宝店开张。一张张造型别致、色彩亮丽的新永久自行车照片,让年轻人看得面     

控制爆破技术在地下大断面峒室施工中的应用

介绍了采用控制爆破技术施工位于井底车场及主要运输大巷的信集闭峒室,条件复杂,岩性变化大,要求安全性高。针对不同的地点采用不同的施工方法,取得了理想的爆破效果,为在矿井类似复杂条件下的爆破施工,提供可借鉴经验。     

用Excel 2000处理精馏实验数据

探讨用Excel 2000软件处理化工原理实验中“精馏塔全塔效率测定”实验数据的方法。     

在《历史与社会》学科教学中如何创设“问题情境”

新课程要求教学者注重以人为本，张扬个性，挖掘潜能。而“问题情境”的创设，对培养学生如何提高创造性思维的能力，无疑将起着关键性的作用。     

浅论电气控制与PLC课程教学方法

该文对电气控制与PLC课程的教学方法进行了探讨,根据PLC控制的特点,论述了继电控制与PLC梯形图的联系和区别,指出了正确阅读梯形图的方法,同时对步进梯形图的作用也进行了介绍。还说明了PLC课程与实验,课程设计等关系,对于各个不同的教学环节,采用不同的教学方法,使得学生为深刻理解这门课程,为以后相关工作打下良好的基础。     

动画在网络课程设计中的应用策略探究

网络课程正在全世界教育领域内蓬勃发展,越来越受到教育工作者的重视。目前,我国的网络课程只是将课本知识机械地搬迁到网络中,课程整体质量不高。将动画形式引入网络课程设计中,将对网络课程的改革与优化有着积极意义。     

高效液相色谱法测定鲜榨甘蔗汁中多菌灵和莠去津的残留量

建立了鲜榨甘蔗汁中多菌灵和莠去津残留量测定的高效液相色谱法。方法以甲醇为萃取溶剂,过0.45μm滤膜过滤后,采用二极管阵列检测器检测,外标法定量。在1.0~20.0 mg/kg的添加水平,回收率在82.6%~88.2%之间,变异系数在4.5%~7.0%之间。     

幼儿园大班定格动画体验课的分层教学

大班定格动画体验课要求教师遵循因材施教的原则,根据幼儿的智力发展水平、学习主动性和动手能力等个性差异,对幼儿实施分层教学.为保障分层教学的有效实施,应对各层级幼儿进行相应的任务分层、辅导分层和评价分层,以促进幼儿在定格动画体验课上得到适合自己的发展.