C／S模式向B／S模式移植的研究

从计算机网络应用的工作模式分析了C／S模式和B／S模式的结构特征及各自的优势和限制，描述了B／S模式下WEB应用中各部分的功能划分和数据处理；进而分析了应用从C／S模式向B／S模式(WEB)平台的移植。     

越说越开心

2006年12月,“童言无忌”栏目就要满五岁了!在这里,小童提前给所有喜爱“童言无忌”、关心小童的朋友们发邀请函啦!在冬天悄悄来临的日子,小童邀请大家一起参加“童言无忌”五周年欢乐庆!大家可以发电子邮件、写信、寄卡片、打电话来参与活动,内容可以是     

技能分级水平在个性化教学中的运用尝试

本研究根据运动技能形成是个体肌肉感觉形成记忆过程的心理学研究成果,从目前运动技能教学方法少、形式单一等现象出发,依据学生自身的身体发育规律和运动技能形成规律,提出在每个项目的教学前,教师应该充分把握学生的特点.本研究利用美国学者Stanley的技能水平划分理论,将学生分为四种状态,即控制前水平、控制水平、应用水平以及熟练水平,并针对不同状态提出进行个性化教学的新观点,旨在为体育教学的进一步拓宽和发展提供参考和依据.     

一氯甲烷工艺流程模拟与分析

通过使用流程模拟软件HYSYS,对氯甲烷分离段工艺进行模拟与分析,找出了较适合的理论板数,进料位置,回流比,得到了氯甲烷较小的排放量,满足了一氯甲烷收率所应达到的标准。     

充分发挥教学板书的作用

教师通过良好的板书可以把教学活动形象精炼地呈现在黑板上,有助于学生理解教学内容,有助于启发学生思维,有助于发展学生智力。     

威海市生态旅游资源状况分析

生态旅游自从20世纪90年代以来,在全球得到了迅速的发展,与生态旅游相关的研究也成为经济学热点。本文以威海市作为研究对象,分析了威海市发展生态旅游的优势和制约因素,对威海的旅游可持续发展的提出了对策。     

以教改教研创新践行高校班级文化建设

从高校人才的培养目标出发,通过对高校人才培养与班级文化建设关系的探讨,提出了以组织多元活动建设为主的班级文化建设方案,将班级文化的建设作为人才培养的有力手段,强调从探索、传承、沟通、整合以及勇于担当时代精神几个方面培养人才的重要性。     

数字期刊阅读量统计路径及方法初探

网络媒介的发展促进了网络阅读的发展,数字阅读作为一种新型的阅读形式,其阅读量的统计方式和方法还未形成标准。文章通过梳理国内外数字产品使用统计指标和方法,以及国内外现有数字期刊阅读量统计方法,从数字期刊有效浏览量的角度,以龙源期刊网为例,提出了关于数字期刊阅读量的统计路径及计算方法的构想。     

苏教版化学必修教材“阅读性”材料浅析

统计分析了江苏教育出版社出版的必修化学教材中"阅读性"材料分布情况及与正文的关系,并根据"阅读性"材料的不同类型提出找准切入点,融入核心内容;因"材"施教,多层次发展等教学策略。