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陈丽平 《学生之友(小学版)》2013,(8):8-8
数学源于生活,寓于生活,用于生活。《数学课程标准(实验稿)》十分强调数学与现实生活的联系,不仅要求选材必须密切联系学生的生活实际,而且明确指出数学要紧密联系学生生活情境,从学生已有的生活经验出发,让学生亲向经因将实际问题抽象成数学模型并进行解解释一应用的过程。实际上,这里在强调数学"生活化"的同时,还突出了 相似文献
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目前在我国法律规范中,对于违反公证管辖法律效果缺乏相应的规定,给公证实践工作带来了一定的影响。笔者认为要想完善我国的公证管辖制度,可以有效地借鉴其他国家或者地区的相关立法经验,根据我国的实际情况,在便民原则的基础上,确保公证具有服务义务属性和国家权力属性两种双重属性,体现公证法的强行法本质。 相似文献
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陈丽平 《鞍山师范学院学报》2013,(3):72-75
《遂初赋》情感抒发的精神之旅转而变为写实,与此前的征行、远游类辞赋作品形成鲜明的对比。作者借以抒情的象征对象具有特殊性,借星宿喻仕途进退,借史抒怀,借景抒情。《遂初赋》所表现出的这些特殊性与西汉末年特殊的学术背景、文学背景有密切关系。本文将依次分析阴阳灾异政治话语的盛行,《左传》等古文经的渐渐受重视,对大赋创作价值进行反思的文学背景等一系列问题。 相似文献
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区域性创新创业教育平台共建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高校在实施"创新创业"教育过程中,普遍存在理论与实践脱节,教学实效性弱,师资匮乏等问题.高校积极融入地方经济发展是解决问题的关键所在.以高校为主导搭建区域性"创新创业"教育平台,将各方资源进行整合,不仅可以实现多赢的局面,也是经济发展新常态下高校推进"创新创业"教育的可行路径. 相似文献
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陈丽平 《鞍山师范学院学报》2004,6(5):77-79
<穆天子传>对穆王一行人所见之山川、物产进行了细致记叙,有的景物描写构成了优美的意境,句式整齐,颇具<诗经>之特色,这说明<穆传>作者已有意或无意地把自然做为文学审美观照的对象.此外,本文还审视了这些对自然关注的文字所体现的诸多文化现象. 相似文献
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本文介绍了提高电路功率因数的方法,分析了总是采用并联电容器的方法来提高电路功率因数的原因,并且推导出并联电容器的电容量C的计算公式. 相似文献
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设计理念 《 语文 课程 标 准》 指 出 :“阅 读是学生的个性化 行为,不应 以教师的分析来代替学生 的阅读实践 ,应让学生在主动积极的 思维和情感 活动中,加深理解和体 验,有所感悟和 思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。” 本设 计创设“名人 访谈”这 一情境,以 促 进学 生 主 动 阅读 、感 悟 和 体验,引导学生走 进文本、走出 文本,全面提高学生的语文素养。 教学流程 一、情境导入,质疑定向 1. 媒 体出 示 文中 的 诺 贝 尔画 像及一段话,自由 朗读、思考:读了这段话你最想知道什么。 “ 我 已 经 尽 全 力 为 人 类 的 和 平与进… 相似文献
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关于香岩寺旅游资源开发的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈丽平 《鞍山师范学院学报》2005,7(1):43-45
在大量文献和实地考察基础上,笔者对香岩寺景点名单的重新整理、相关景区景点的合理规划、相应的路径建设、相应的资金投入等问题进行了阐述。 相似文献
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设计理念。《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。” 相似文献
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陈丽平 《宿州教育学院学报》2006,9(1):21-23
新文化运动时期,受西方“天赋人权”思想的影响,陈独秀形成了颇具特色的民主宪政观,提出了“主权在民”“、国民参政”等一系列政治主张,对近代中国社会产生了重大影响。但同时他的民主宪政观延续了近代中国知识分子“富强为体、宪政为用”的理念,这阻碍了他对西方宪政文化的深层次理解与把握。 相似文献