《两步计算应用题》教学设计及评析

教学内容 :九年义务教育六年制小学数学第五册第 80页例 1。教学过程 :(一 )情境激趣 ,引入新课( 1 )师述 :小朋友 ,喜欢做游戏吗 ?三年级的小朋友在做游戏时还碰到一个数学问题呢。计算机演示 :下课了 ,三 ( 2 )的小朋友在操场上跳绳 ,杨杨跳了 1 5个 ,京京跳了 2 1个 ,几个小朋友围着东东 ,问东东你跳了几个 ?( 2 )师述 :东东没有直接告诉大家他跳了多少下。请你们猜一猜 ,东东会对大家怎样讲 ?学生进行猜想编题 ,如“东东比杨杨多 (少 )跳 5个”、“东东跳的是杨杨 (京京 )的 2倍”……学生每补充一个条件 ,让学生列式口答。( 3)师述 :老…     

依托机制提升职工技能全力促进矿山和谐发展 ——大冶铁矿工会创新推行“职工科技指导站”工作

武锕矿业公司大冶铁矿工会紧紧围绕矿党政工作中心和武钢两级公司工会工作重点．进一步落实“科技兴矿”和“人才强矿”战略，积极探索新时期提升职工岗位技能的有救途径，依托矿工会（技术）图书馆创造性地成立了“职工科技指导站”，组织和带领广大职工学习科学技术、探索先进经验、参与科技攻关、开发自主潜能，形成了提高职工素质和促进矿山发展的有效统一，     

最新对政素材试题设计

国内部分 1．胡锦涛访美 2011年1月18日至21日,胡锦涛主席对美国进行了国事访问。两国发表《中美联合声明》,确认中美双方将共同努力,建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系。此次访问进一步增进了中美两国的战略互信,推动中美经贸合作取得新进展。     

《冬夜的棉鞋》阅读

“快……公、社大、大、大会堂……有、有电影……”弟弟上气不接下气的声音由远而近。我闻声从灶膛后绕出来,双手大人似的在围裙上擦擦。妈妈每天晚上七点之后才从镇上下班,烧晚饭的事就落到我的肩上。弟弟正好站到我面前。因为跑得急,他显得很狼狈：棉帽子一只护耳竖着,另一只耷拉着;一只胳膊夹着书包,另一只手提着断了的带子;一只棉鞋系着鞋带．另一只棉鞋带拖在地上。     

谈谈小学语文习作教学中的一些心得

在小学习作教学中,必须突破传统习作教学的窠臼,积极开拓习作空间,定位于更宽广的视野,走出习作教学小天地,以学生为主体,以生活和活动为主线,让学生面向生活,自由创造,从而写出精彩的习作。     

向研究型大学转型过程中的实践教学建设

在建设有农林特色的研究型大学的过程中，如何让实践教学先行一步，如何为精英教育、研究性教育打好基础，是当前必须思考的一个重要问题。本文从构建适宜研究型大学的实践教学模式出发，分析了目前实践教学中还存在的不足，提出了实施以研究型大学为建设目标的本科实践教学模式应该做的工作和对策。     

陌上花开缓缓归

阳春三月，风和日暖；信步城外，看陌上之杨柳依依，野花灿烂，身心不由得清爽而浪漫。     

如何上好高职马克思主义哲学的第一课

面对高职生，上好马克思主义哲学（以下简称为马哲）第一课的关键是调动和提高高职生深入学习哲学的兴趣。据调查，现在有很多高职生并不喜欢上马哲课。他们的理由是多种多样的。但不管是哪一条理由，最终都会导致他们对马哲课不感兴趣，从而影响马哲课的教学效果。我们有必要在哲学的第一课，首先解决这个“兴趣”问题，这是能不能上好高职生马哲第一课的关键所在。经过调查，发现高职生不喜欢上马哲课的理由主要有五种。当然，并不是每一个高职生都具备这五个理由，在很多情况下，他们主要强调其中一种或几种理由。然而作为教师，针对这五…