“融美课程”背景下幼儿园环境创设的思考与实践

<正>随着对《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件的进一步学习与实践内化,大家对幼儿园环境的创设已经达成了一定的共识,明晰了幼儿园环境教育的价值和环境创设的主体,初步探索了幼儿园环境创设的路径和要点。我园的融美课程提倡应该让儿童在美的浸润中获得身心全面和谐的发展,园内的每一处空间都应该是美的,这种美不仅仅是感官上愉悦的审美感受,更是站在儿童立场上的审美创造与表达,展现的是幼儿的生活与经验,支持的是幼儿的学习与发展。     

燃料电池英语语料库的建库及其应用研究

在明确了语料库建库的目的、意义和原则的基础上,探讨了一种基于文本挖掘的建库方法.运用该方法建立燃料电池领域语料库,为专业领域语料库建设提供了理论指导和技术支持,并对领域语料库在构建领域本体方面的应用进行了探讨.     

涉外护理专业英语听说课内模式的探索与改革

本文目的是探索和建设适应国内外医疗卫生市场需要的涉外护理专业课程体系,特别是对课程体系中英语听说课程课内模式的探索与改革。本文根据护理专业能力结构的特点和护理课程的定位,确立英语听说课程课内模式结构,突出英语听说课程的科学性、实践性、创新性和涉外性,进而形成独具特色的涉外护理专业课程体系,使涉外护理学生的知识能力更具实用性、更具竞争力,也更能适应国内外医疗护理市场的需要。     

你微笑,青春打马而过

正你长得是真好看,眉清目秀,唇红齿白。但,也实在够恶劣。你才上初二就谈了好几个女朋友,还死乞白赖地求我帮你写情书。我大笔一挥拐着弯儿损人,眯着眼看着你喜滋滋地送去,黑着脸灰溜溜地回来。你咬牙切齿地对我说:"那女的居然看不上你写的情书,我怎么会看上这么肤浅的人!"而后,你看着笑疯了的我满脸疑惑。     

“风味”这边独好

我不是美食家，南北菜宴吃什么都一个味儿，虽也不妨碍食欲，却不会吃罢还留个念想。唯有各地的风味小吃能让我神魂颠倒地咂摸个没完，那思念的程度不是随便谁都能想像得到的。     

我爱搭积木

3岁的时候,妈妈给我买了一套玩具积木,教我拼各种各样的图形。从那时起。我就喜爱上了搭积木。每天从幼儿园回家,我总要拿出那套积木玩一阵子:有时候搭一座房子,有时候架一座小桥。有时候建一座城堡……我尽情地发挥着自己的想像力。     

从外国艺术歌曲的发展看钢琴伴奏的作用

早在十九世纪的欧洲,奥地利著名作曲家弗兰兹·舒伯特创作了大量的艺术歌曲。艺术歌曲提升了人们的音乐素养,推进了音乐艺术的教育。艺术歌曲的的发展也凸显了钢琴伴奏的重要性。钢琴伴奏能够更加真实的衬托出歌曲的意境,突出歌曲的音乐形象。本文笔者就从外国艺术歌曲的发展来探讨和分析钢琴伴奏的作用。     

新时期美声唱法“民族化”研究

美声唱法"民族化"的发展历程一直是我国民族声乐在发展过程中备受关注的问题。随着我国知识经济的不断发展,世界已经进入了全球化的阶段,因此政治、文化、教育等工作都在快速的发展,声乐作为我国艺术领域中独树一帜的内容,经过了半个多世纪的发展,也取得了令人自豪的成绩。在进入到21世纪之后,我国的民族声乐逐渐加入了最新的发展阶段,因此加快我国民族声乐体系的建立已经迫在眉睫。因此本文针对新时期美声唱法"民族化"展开研究,以期能够促进我国声乐的快速发展。     

职中在市场经济中应有新观念

党的十四大提出我国经济改革的目标是“建立社会主义市场经济体制”。这为教育与经济的结合点——职业技术教育特别是职业高中的发展带来契机。市场经济必然使职业高中充满生机和活力。马克思主义认为存在决定意识,经济基础决定上层建筑。所以,在市场经济体制下职业高中从办学到教学,从观念到决策都要以适应市场经济为出发点,都应以服务于市场经济为归宿。 一、办学要面向市场经济