异步教学法在地方院校羽毛球教学中的应用

文章主要通过教学实验法对安顺学院羽毛球课的教学,从羽毛球学习兴趣和动机、考试技评和达标成绩等方面,运用传统羽毛球教学法和异步教学法进行实验的对比研究。结果表明：异步教学法能够发挥学生的主观能动性,提高学生学习兴趣,培养学生良好的学习态度,提高羽毛球技术的学习能力。     

贴近企业需求 北京市技工学校走出办学难的低谷

经过努力，去年北京市技工学校已走出办学难的低谷，招生形势好转。之所以这样其主要原因是技工学校经过调整，已逐渐贴近企业需求。面临着计划经济向市场经济的转轨，北京市技校中普遍出现了生源困难、经费紧张等问题。技校还能不能办下去，怎么才能办下去？北京市去年以局、总公司为主，依据行业、企业经济结构调整的需要，对全市技工学校从规模、布局到专业设置进行了调查。机械局、仪器仪表总公司提出了在重点发展企业办好支柱厂办校的设想；环卫局制订出向高科技进军的专业调整方案；二轻。化工等集团制订了以局办校为中心，以办厂校为…     

从“被动听从”到“主体体验”——体验教育案例分析

学校的道德教育应少一些说教，而重视学生内在的道德认知、判断、建构、形成。上世纪50年代，布鲁纳提出了认知结构理论，其倡导的“发现法”强调过程的体验、强调内在的动机、强调信息的提取，成为体验教育中“体验”、“感悟”等诸多心理过程的理论依据。在体验中，主体（我）主要通过想象、移情、神思、感受等多种心理活动的交融、撞击，激活已有的经验，[第一段]     

尊重知识、尊重人才必须进一步落到实处

党的十一届三中全会以来,尊重知识、尊重人才已成为党的重要方针,知识分子工作取得了不少进展。知识分子在国家政治生活中的地位日益受到重视,他们在各条战线上也做出了很多贡献。当前、我认为除需要在社会上进一步宣传尊重知识、尊重人才的重要性和迫切性外,更需花大力气贯彻落实工作,从而更加激发起我国知识分子为社会主义做奉献的积极性。为此,我建议要大力抓好以下三方面的工作:     

合智开发高技术 寻求南北问题解决的新途径

一、新的契机当今人类面临的一系列全球问题之中,经济问题是基本问题。全球经济的主要问题则是南北问题。南北问题则是国际资本的扩张中带来的两极分化效应——增值大部分被富国抽吸,从而使富国更富、穷国更穷的效应。由于广大发展中国家发展不良,发展受阻,给世界的未来蒙上阴影。新的技术和产业革命已成为世界经济、社会变化发展的火车头。1986年世界高技术产品的国民生产总值达7000——8000美元,已占西方发达国家国     

时代旋律的共鸣——福建省未来研究会召开第二届年会

6月5日至6日福建省未来研究会在福州召开了第二届年会。一位与会者不无风趣地说,这次年会好比一次宴会,不但菜肴丰盛,而且别有风味,给学者们留下了难忘的回忆。富有成果“改革,开放,走向未来”是当今中国发展的最强音,也是这次会议主题,成为响彻会议全程的主旋律。会议交流了“我国经济体制改革目标模式及实现方式”的等论文;会议提     

高校体育教育专业教师技能培养的探索

作者分析了当前高校体育教育专业学生存在的问题及学生应具备的教师技能,对如何提高高校体育教育专业的教师技能,多渠道开辟培养途径及建立有效的体育教师技能训练体系进行思索.     

破译少林武术起源之谜

在阅读相关文献及史料,并进行实地考察的基础上,文章运用历史唯物主义的理论方法,客观分析了邺下稠禅师与少林寺和少林武术起源的关联,揭开了少林武术起源的神秘面纱,从而为进一步考查和评价少林武术历史提供理论依据。     

语言映射的隐性文化与显性文化差异之我见

从语言形式和语言运用这两个视角,并以生动的实例来比较、剖析英汉两种语言所映射出来的文化差异:中国文化含蓄、保守、形象,重描写总体印象和视觉效果;西方文化相对来说多呈显性,其语言特点激进、重逻辑,尤其着重描写细节和听觉效果。     

递归法求原点矩

本文介绍了计算高阶原点矩的一种方法——递归法及应用.