多媒体教学在语文教学中负面影响的初探

科技发展让多媒体教学深入教学一线,在带来教学便利的同时,也让负面影响生发。特别对语文学科来说,学科的人文性和思维解读的复杂性决定了其在课堂教学上的负面影响要远大于其他学科。因此从语文学科特征出发,追溯教师教学行为和多媒体技术因素是解决负面影响的重要途径,唯此,我们才能享受科技发展带来的成果。     

图书馆应把培养学生的全面素质付诸实践

1 提高大学生人文素质和道德素质,是高校图书馆在精神文明建设中的重要任务 注重人文素质和道德素质的养成,这是对过去偏重科学素质的补充.人文素质教育就是要教会学生求善求美,教会学生如何做人,从而为学生启示方向,陶冶情操,帮助他们认识自身,认识世界,认识个人对社会的责任.大学生进入图书馆,是以个体身份出现的.     

散文审美教学的"五美四趣"

中学散文阅读教学面临着一系列的审美困境,其根本原因是教师没有将语文学科核心素养和中学散文审美教学有机结合,没有找到散文审美教学的有效途径和正确导向.教师应统筹语文学科核心素养,梳理审美鉴赏与创造内部各要素,以语言建构与运用为基础,以审美鉴赏与创造为主线,统筹思维训练和文化素质培养,突破散文审美教学的困境;以发现四趣...     

“小说”而“非虚构”——浅谈乔叶的非虚构小说创作及其意义

随着“非虚构小说”在国内兴起,乔叶的《盖楼记》、《拆楼记》也受到关注.本文结合乔叶作品,探析了非虚构小说的文类特征：真实的叙事题材和小说叙事技巧.强调了此类创作关注现实描写现实的特点以及所具有的人文关怀精神.     

流媒体版权管理系统研究

数字版权管理系统在网络应用中非常重要一数字版权管理系统通常是指一个可以使用加密数字手段来限制用户使用的系统。本文对数字管理系统进行了描述,指出针对流媒体应用中没有版权管理系统的缺陷,设计出流媒体数字版权管理系统的基本框架,可以根据此框架实现理想的版权管理系统。