浅谈高校体育教师应具备的科学素养

具有科学素养的人是客观的、思想开放的和具有怀疑精神的。该文从提高体育教师科学素养的角度出发,根据教育的一般规律和体育教育自身特点,提出了体育教师应具备的科学素养。     

八股文体式源流考辨

八股文体是逐步发展变化而形成的。宋元时期形成了具有固定格式的应试文体 ,明初的经义经疑文体在宋元基础上稍有变化 ,并经过百余年的发展演变后 ,最终形成了程式严格的八股体式。八股文之称 ,主要是因在作题方式上截题为两截、每截四股而得名。     

致力农民培训 致富千家万户

宣风职业中专是一所省级重点农村职业高中。二十年来，我校坚持立足农业、面向农村、服务农民的办学宗旨，发扬艰苦创业、无私奉献、开拓创新、全心全意为农民服务的办学精神（曾被国家教委领导誉为“宣风精神”），走“人毕业、树挂果、家致富，边学习、边实践、边成才”和“学习＋公司＋农户，教学＋生产＋经营”的办学路子，充分发挥人才培养，生产示范、科学实验、科技推广、社会服务的办学功能，取得了显著的办学成果，早在１９９１年就获得了“全国职业技术教育先进单位”的荣誉称号。在二十年办学过程中，我校在１９８３年就确立了学…     

教育事业必須鞏固成績繼續跃进

一 1958年,我们江苏省的教育事业,在党的社会主义建设总路线的光辉照耀下,在工农业生产大跃进形势的推动下,经过全党全民的努力,不仅在数量上有了空前的发展,而且在质量上也有了显著的提高,出现了一个百花齐放、万马奔腾的局面。整个教育工作与全民建设社会主义的运动更加紧密的联系起来了。很多学校已经发生了深刻的变化,面貌焕然一新。     

创新督导方式 提高管理成效——以广东省水利厅档案管理工作为例北大核心

如何创新档案管理手段、提高档案工作监督指导成效和档案管理工作效能,是当前档案管理部门迫切需要解决的难题。为破解这一难题,近年来,广东省水利厅通过创新档案工作方式、强化监督管理和业务指导实践,使水利系统档案工作有序开展、稳步推进,取得了良好成效。     

辽宁省启动实施职业院校职业资格认证免试试点工作

为贯彻落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(国发[2002]16 号)和劳动保障部、教育部、人事部《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》(劳社部发[2002]21 号),辽宁省启动了在部分职业院校实施职业资格认证免试试点工作。省劳动和社会保障厅与教育厅于今年4 月联合下发《关于在部分职业院校实施职业资格认证免试试点工作的通知》。 《通知》指出:试点工作的目标是选择部分职业学校,通过试点取得经验,建立和完善适合职业技术院校教育教学实际的毕业生职业技能鉴定工作模式。三年内使一部分职业技术院校特别是国…     

教育部公布2005年新调整认定的国家级重点中等职业学校

2003年以来。教育部开展了国家级重点中等职业学校调整认定工作，到2005年3月分两批认定并公布了国家级重点中等职业学校1504所。此项工作对进一步推动中等职业教育的改革与发展。推进中等职业学校布局结构调整，加强骨干示范性学校建设，提高和增强中等职业教育整体培养能力，扩大招生规模，推动．中等职业教育快速健康持续发展，发挥了重要的作用。取得了显著的成效。根据教育部对此项工作的总体安排。从2005年开始。每年开展一次国家级重点中等职业学校调整认定工作。     

分类讨论问题的教学中的进与退

分类讨论是高中数学中一种重要的思想方法,它是把所有要研究的数学对象的全域,划分成若干不同的情形,然后再分类进行求解的方法,分类可分三类：一类是公式概念等基础知识型,懂得知识就能分类;一类是模式型题,解题模式熟悉,照＂章＂办理就成;诸如此类,学生都还可以应付,但是涉及到更复杂的无＂法＂可依问题，往往是不知道怎样分类或因分类标准确定不科学而陷入麻烦，不知进退。     

“问题教学法”在语文教学中的应用

新课程标准在语文基础学科教学中所倡导的自主、合作、探究学习方式,实质上就是鼓励师生积极调动主客观因素,发现、提出、探析、解决问题,恰当地处理疑、思、学三者间的联系,进而有效地接受并掌握新知识,提升语文素养。运用"问题教学法"使学生依据对教材内容的理解,结合自己的所思所想,自己提出问题,进行课堂讨论研究,养成学生自主学习习惯的课堂教学模式。     

浅谈教师的职业倦怠

教师在学校教学工作中有着独特的性质和特点,如知识重组、再生产和传授、教学效果显现及反思、教学方式个体性强等.工作环境的单调,工作负担过重,精神压力过大这三方面的因素很容易造成教师的职业倦怠,为解决这一问题,我们应积极采取各种对策来及时矫正.