学生创新能力培养初探

物理教学中培养学生创新思维能力是实施素质教育的重要内容．而传统教学模式陈旧的教育观念严重妨碍了学生创新思维能力的发展．因此．在初中物理教学中充分发挥学生思维的主体性．激励学生通过观察、比较、实验、归纳、类比等探索手段开展研究性学习．给学生自由的创新天空,体验学习的快乐．才能促进和提高学生的创造性思维和创新能力。     

论市场营销在行政部门的应用

如今,电子科技产业的发展对于一个国家的强大和进步来说有着至关重要的作用,电子科技产业研发生产的各种电子设备以及电子元件、仪器仪表等在人们的日常生活和军事建设上都得到了广泛的运用。电子科技产品的研发和生产离不开科学技术的支持,而电子科技产业的稳步发展更需要良好的行政管理系统和完善的市场营销策略作为基础。本文将通过讨论市场营销在行政部门的应用,试图找出本公司在这两方面存在的问题,为公司今后的发展提出建设性意见。     

对作为教育过程的大学生实习的观察思考--以C同学实习经历为案例分析

大学生毕业实习过程应该是一种特殊形式的课程实施过程。案例显示,学生在实习前后过程遇到过不少意料之外的问题。从教育的视角看,企业单位作为课程参与者,并没有充分意识到自己的教育责任,甚至侵害学生权益,导致学生实习收获或经验教训是在不得已的情况下的被动接受,甚至是以付出健康代价换来的。这种课程缺乏计划性、课程实施缺乏较有力的保障;社会上,公平、正义、法治水平与广大人民群众的需求还有较大差距,社会环境的教育影响力欠缺。大学生毕业实习条件需要家庭、学校、教育管理部门、社会单位等多方联合共建。     

数字化转型对产业融合发展的空间效应研究——基于2011年——2018年省域空间面板数据分析

数字化转型使各产业间相互融合,边界收缩消失,为产业融合发展带来了新的契机。采用2011年至2018年31个省域经济空间面板数据,从数字化转型劳动力投入、数字化转型资本投入、数字化转型平台投入和数字化转型环境投入等维度,运用Matlab2012b软件构建了数字化转型对产业融合发展的空间效应模型。分析发现：(1)我国产业融合度不高,具有较强的区域差异。(2)数字化转型劳动力投入、资本投入、平台投入、环境投入对产业融合发展具有直接推动作用和空间外溢效应,并对影响程度的权重进行了确定。(3)数字化转型环境投入具有 “阴影效应”,数字化转型资本投入具有“标杆效应”。最后针对研究结果提出了政策建议。     

全球治理视角下的疫情危机与大国责任

正2019年12月,中国武汉出现首例2019冠状病毒(COVID-19)病例,随后迅速爆发;截至2月27日已在全球46个国家或地区确诊,中国以外国家或地区确诊3664例(3)。这场突如其来的疫情给中国人民的生产生活带来巨大影响,也给全球的公共卫生安全带来挑战。新中国成立以来,中国经历过多次公共卫生安全事件,其中2003年的"严重急性呼吸系统综合征(SARS)"与本次疫情最为相似。不可否认,今天的     

西部民族地区体育旅游与传统体育有机衔接的研究

采用文献资料法、调查和比较的研究方法对西部体育旅游产业进行了考察研究。分析认为,西部民族地区具有发展体育旅游产业的优势,民族传统体育既是丰富的体育资源,也是文化旅游资源,民族传统体育和体育旅游有机结合,对于促进传统体育的规范化、现代化以及体育旅游产业的发展都起着重要作用。     

当代大学生价值观取向分析及对策

改革开放的深入发展及我国经济基础等各个领域发生的剧烈变化,深刻影响着当代大学生,使大学生价值观取向出现了新变化。大学生价值观的取向,总体上是好的,但在一定层面上存在消极方面的表现。根据大学生价值观取向的现状,对其进行全面正确的认识和评价,并提出相应对策。     

如何把握典型宣传

在广播电视新闻栏目中，典型宣传越来越受到重视，已成为新闻栏目实施名牌战略的一个重要方面。结合多年工作实际，本文试从四个方面浅谈如何做好典型宣传。     

现代教育技术在制作体育课件中的运用

传统的体育理论课教学多是以讲解、板书的方式进行,学生缺乏更直观的感受。随着科技的进步和计算机水平的日新月异,直观化、趣味化、形象化的现代教育技术逐渐运用于体育理论教学,但在实践中体育教师对现代教育技术课件的制作还缺乏一定的了解,本文针对此情况利用最负盛名的现代教育技术制作软件Authorware进行理论与实践两方面的尝试。