“创意”推动历史之“创意”改变世界（一）

陈其博士曾任中国教育学会历史教学专业委员会理事长、人民教育出版社课程教材研究所历史课程研究发展中心主任,参加过多套多种中学历史教科书的编写,对美国历史有全面而细致的研究,对中学历史教育教学有深入的思考,对历史教师的需求也非常了解。基于这些特长与优势,他从“创意”的角度组织素材、、解读历史,形成“创意推动历史”系列文章。...     

美国历史学科中的素质教育

我们现在所讨论的“素质”是广义的。我个人理解,人的“素质”是一个多因素和多层次的概念,而且是依时代和文化传统的不同而有所变化的概念。人们常爱说;“这个民族的素质很高。”谈及于此,首先想到的便是国民普遍接受教育的程度。但是“教育程度”不是唯一的尺度,素质还包括民族的特性。个人“素质”似乎就更加具体。道德品质在中国文化传统中占有首要地位,所谓的“道德文章”和“德、智、体、美、劳”等等的提法,都说明了这一点。其次,在确保道德高尚的前提下,接受教育和智力开发的程度是个人素质高低的重要参数。第三个因素应当…     

美国历史中的妇女（一）——殖民时代到联邦建立：女权思想的酝酿和萌芽

陈其博士有七年的留美生涯,对美国历史、美国文化特点有特别的理解和感悟。陈博士参加过人民教育出版社多套多种中学历史教科书的编写,对中学历史教育教学有深入的研究和思考,而且对一线历史教师的需求也非常了解。他以“美国历史中的妇女”为题撰写系列文章,全面、细致、深入地回溯美国妇女史,对我们更好地理解美国的历史和现状大有裨益。     

美国历史中的妇女（二）-女权运动的两次高潮

陈其博士有七年的留美生涯,对美国历史、美国文化特点有特别的理解和感悟。陈博士参加过人民教育出版社多套多种中学历史教科书的编写,对中学历史教育教学有深入的研究和思考,而且对一线历史教师的需求也非常了解。他以“美国历史中的妇女”为题撰写系列文章,全面、细致、深入地回溯美国妇女史,对我们更好地理解美国的历史和现状大有裨益。     

美国历史中的妇女（三）——美国女领导层出不穷

陈其博士有七年的留美生涯,对美国历史、美国文化特点有特别的理解和感悟。陈博士参加过人民教育出版社多套多种中学历史教科书的编写,对中学历史教育教学有深入的研究和思考,而且对一线历史教师的需求也非常了解。他以“美国历史中的妇女”为题撰写系列文章,全面、细致、深入地回溯美国妇女史,对我们更好地理解美国的历史和现状大有裨益。     

用时事“活化”历史的思考与认识——从奥巴马医改案理解美国政治制度及历史说起

高中历史必修一主要涉及政治史。根据课程标准的规定,人教版教科书编为八个单元,其中政治制度内容占相当大的比重,包括“古代中国的政治制度”“古代希腊罗马的政治制度”“近代西方政治制度的确立与发展”“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”。而且,根据课程标准“欧美资产阶级代议制的确立与发展”之（2）“说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同”的强调和对比,赋予本册教科书浓重的政治学学科色彩。     

历史英文 美利坚民族:美国历史——哥伦布与美洲的发现

1.1492年10月12日约凌晨两点,特里阿那看到月色朦胧的海平线上闪出一缕白色的微光,大叫起来:“陆地!陆地!”他看到的这块陆地处于西印度群岛,被当地居民称为瓜纳哈尼,从景色和面积来讲,并无出奇之处。但是,当特里阿那的主人哥伦布手举卡斯提尔(古代西班牙中部     

人教版《义务教育课程标准实验教科书 历史(七～八年级)》特色简介

减轻学生过重的负担,增强教材的趣味性和生动性·通过简明而清晰的描述,深入浅出地勾勒出历史发展的脉络和特征,使学生对重要的历史人物、历史事件和历史现象有一个初步的、轮廓式的了解。·尽量以生动的故事、传说、诗歌或文物、名胜古迹等导人。·配以大量的图片、地图和图表。     

泉州市博物馆藏瓷萃珍

泉州位于中国东南沿海,台湾海峡西岸,是国务院1982年公布的全国首批24个历史文化名城之一,也是著名的侨乡,台湾汉族同胞的主要祖籍地。泉州城于唐开元年间拓建,其状如鲤鱼,故称“鲤城”;五代时节度使留从效拓城,环城遍植剌桐树,故又称其为“刺桐城”;泉州是个“四季有花常见雨,一冬无雪却闻雷”的港城,故又有“温陵”的雅号。泉州自唐建州,景云二年(711年)武荣州(今南安丰州)改为泉州,隶属闽