新型手机壳式便携汽车电子钥匙设计

采用STC89C52单片机作为一个微处理器,以Pt2262/Pt2272作为发射和接收信号的编解码芯片,并利用其与单片机设计一种可以进行高频通信的系统,开发基于无线射频技术的新型汽车电子钥匙.设计与Pt2262/Pt2272通用编解码芯片相匹配的震荡电路,利用Pt2262解码芯片作为信号发射端,以Pt2272解码芯片作为信号接收端与STC89C52单片机I/O端口连接,编程并对编码进行加密处理,从而实现汽车电子钥匙的功能.设备可以嵌入手机壳中,造型轻巧,便于携带,同时具有优良的操控性能.可以可靠地从450~600 m处远程控制汽车,如车门、后备箱和车窗的开闭功能,具有广阔的市场前景.     

一种面向文物本体微小变化监测的三点重定位方法

在对文物进行预防性保护中,需要对监测点进行定期监测而获得监测数据。由于大多数文物依存环境不允许在监测点处设置监测标记,因此不破坏文物依存环境的重定位技术就显得尤为重要。本文提出了一种基于几何约束的三点重定位方法,借助激光标线仪、激光测距仪等设备,在不需要破坏文物依存环境的情况下,对监测点进行精确的重定位。重定位的理论精度达到了0.1mm。在实验室和敦煌莫高窟的实际实验中证明,我们提出的三点重定位方法重定位精度高、操作简单、易于安置、不破坏文物的依存环境,适用于多种监测环境。     

一道能用9种方法解的高考题

1995年物理高考题第29题,是一道应用气态方程求解的题目,该题情景创设新颖,不落俗套。是一道既考查知识又考查能力的较好的试题。 [题目]一个质量可不计的活塞将一定量的理想气体封闭在上端开口的直立圆筒形气缸内,活塞上堆放着铁砂,如图1所示,最初活塞搁置在气缸内壁的固定卡环上,气体柱的高度为H_0,压强等于大气压强P_0。现对气体缓慢加热,当气体温度升     

基于电子计数器测量周期的误差分析

为减小电子计数器在频率、时间等实际测量中的误差,本文从电子计数器测量周期基本原理角度出发,对电子计数器测量周期的转换误差、量化误差及误差产生原因进行了详细的分析,并针对其中主要误差提出了相应有效的减小测量周期误差的方法。     

清代台湾方志中所见郑氏政权之“灾祥”研究

郑氏集团是台湾历史上第一个汉人政权,在台湾历史发展中占有重要地位.清代方志中记载了数量繁多、类型丰富的有关郑氏政权的超自然的“灾祥”,往往象征着政权更迭等重要史事.早期记载较为简略的“灾祥”,经过比附、因果关系的构拟以及串联等手法,会层累地造成情节更加复杂的“灾祥”.清代方志中有关郑氏集团的“灾祥”反映了相信“灾祥”、官方意识与民间意识混合的历史观念,也保存了不少台湾地区气象、灾荒的材料和郑氏集团的史料.     

工厂电力线路线损计算方法及降损措施研究

工厂的电力线路是提升工厂运行质量的重要线路,在实施线路控制的过程中,线损是工厂高度关注的内容,本文深入的研究了工厂线损的具体计算方式,并对工厂电力线路的具体线损计算方式进行了明确。     

互动式分层教学法在计算机教学中的应用

互动式分层教学是互动式教学与分层教学两种方法的结合,它既对教学对象分层,又对教学内容分层,并辅以互动式教学方式. 计算机是中职学校一门操作性较强的主干课程,为提高学生的计算机综合实践技能,以适应中等职业教育人才培养目标和职业岗位能力的要求,笔者着重从中职计算机教学目标的确定、教学内容的安排及教学评价的实施等三个方面,对互动式分层教学法在中职计算机教学中的应用进行探讨.     

采矿工程专业课程虚实结合教学模式探索

受传统教学模式的限制,目前高校难以完全实现对采矿学生综合能力的培养。基于信息化虚拟技术蓬勃发展的大环境,文章首先针对采矿工程专业课程教学面临的问题进行分析,其后阐述了采矿工程专业课程“虚实结合”新型教学模式的优越性,最后结合采矿工程专业的特点详细探讨了“虚实结合”的采矿工程专业教学模式如何构建,呼吁各高校积极探索信息化技术背景下虚实结合教学模式的建设。     

标准视域下职教师范生职业能力培养现状与对策

以S高校为例,对标《中等职业教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》,调查分析专升本职教师范生职业能力现状和培养状况。结果表明,职教师资培养院校在培养过程中存在培养目标契合度不够、教师教育与学科专业教育课程割裂、跨界协作欠稳固、师资队伍双师素质缺乏等问题。因此,职教师资培养院校应以“三性”培养为主线,深化高本“三二分段”职教师资联合培养;以专业发展为导向,增强教师教育课程与学科专业教育课程的契合度;以实践技能为重点,构建稳固深层的跨界协作培养模式;以双师素质为基础,加强教师队伍专业素质能力建设。     

"土壤—脐橙植物体"重金属含量分布累积特征

土壤是农作物的直接营养来源,为农作物生长提供了必要的养分、空气和水分 ,是农作物生长的基础.据调查显示,在土壤污染的众多来源中,重金属污染高居首位,回顾近年来我国重金属土壤污染事件,不难发现其中主要以镉、汞、砷、铅、铬等为主,它们多呈现出隐蔽性、滞后性、积累性和难可逆性,给生态环境和食品安全带来了严重的威胁.赣南具有其...