"2004中国信息化推进大会"高层演讲荟萃

以科学发展观为指导 务实推进信息化建设 科学发展观是新时期我国经济社会发展的指导方针,也是信息化建设必须遵循的根本原则.推进信息化,必须紧密结合国民经济和社会发展,围绕中央和社会公众最为关心的经济结构调整、传统产业改造、"三农"问题、就业、教育、医疗、社会保障、政府服务、振兴东北等老工业基地、西部大开发等重大问题,立足当前,放眼长远,坚持走中国特色的信息化道路.     

从一封信认识国歌的词作者——田汉

2004年3月14日通过的宪法修正案增加了新的一款,即把由田汉作词、聂耳作曲的国歌<义勇军进行曲>写进了宪法.不论何时何地听到这雄壮的国歌,我们都能体会到那种民族危机感,那种自卫、自救意识!     

略论图书馆用户自我服务

本文对图书馆服务模式——用户自我服务进行了新的探讨。认为与传统服务相比，用户自我服务有其无可比拟的优越性，但用户自我服务的实现却有两个不容忽视的条件，且图书馆员在用户自我服务中的作用不是减弱而是加强，因此，图书馆员更应该全方位提高自复素质。     

以新思维开发学制改革后的高职教材

高职教材的编写是由管理部门、学校、编写者、出版机构等共同参与完成的一个系统工程,但在这个过程中,出版人承担着设计者、组织者和运作者的角色,是整个过程的枢纽环节。     

站在世界传媒经济学大殿前——写在第7届世界传媒经济学术会议申办成功之际

20 0 4年 5月在加拿大蒙特利尔举行的第 6届世界传媒经济学术会议上 ,我申办团成功获得第 7届世界传媒经济学术会议举办权。本文通过对世界传媒经济学术会议组织及主要负责人的背景介绍 ,对即将在我国召开的第 7届世界传媒经济学术会议的主题作了诠释 ,对中国传媒经济学研究所取得的成果 ,以及同世界其他国家之间存在的差距作了客观的评价 ,同时展望了世界传媒经济学的发展走向     

基于理解进行集成——实现高效信息管理的新途径

主持人:首先,非常感谢陈局长和伍先生接受我们《中国传媒科技》杂志社的邀请,参加《IT三人行》对话栏目。随着互联网的高速发展与普及,传媒行业信息化的不断深入,内容管理、知识管理已经成为整个行业所关注的焦点之一。尤其在近几年,内容管理、知识管理等概念可以说是“满天飞舞”,但从各家公司提供的产品来看,好像并找不到一个统一的、确切的答案,用户对内容管理和知识管理的理解好像也不尽相同。请问陈局长,您是如何理解内容管理和知识管理的?陈局长:站在不同研究角度的学者,其着眼点不同,对知识管理的实质的理解也必定有差异。比如,著名…     

国外网络信息资源评价研究综述

在网络信息资源日益丰富的今天 ,对网络信息资源的评价与选择问题愈来愈显得重要。本文首先阐述对网络信息资源进行评价的原因和目的 ,进而总结和介绍了国外对网络信息资源评价所作的探索与尝试以及存在的问题 ,希望对我国网络信息资源的评价研究有所裨益。     

浅谈报纸版式的视觉识别

我认为，每张报纸都应该有自己明确的整体定位和经营理念。只有这样，才有可能形成一个相对固定的“可持续发展”的版式风格，也才可以有效避免“后知后觉”、“人云亦云”现象的发生。这里说报纸要有自己相对固定的版式风格，并不是说报纸要永远保持一张一成不变的刻板的脸。而是说报纸版式风格的变化要在符合自己基本定位的基础上，进     

数字图书馆建设中的法律问题

数字图书馆是将图书资料数字化并加以存储，通过网络为用户提供先进的、电子化的服务。它是不依赖于具体图书馆物理实体的虚拟信息空间，用户在网上就可以查询和阅读图书资料，不受时间和空间的限制。然而，作为信息服务系统的图书馆在拥有更多职能和可共享的信息资源的同时，由于信息及其载体形态的变化和操作程序的改变，将会引发一系列有关信息产权和信息安全的法律问题，这就给图书情报工作者与法律界人士提出了新的课题。     

高校教材“本土化”现象探析

近年来，越来越多的高校使用“本土”教材，即使用本校教师编写出版的教材。这些教材中有少部分确实是学校专业发展必须自编且有较高的质量，但大部分教材是急功近利的产物，是平庸之作，甚至是劣质产品。这既不利于我国高等教育的发展，也有害于出版行业的健康运行。一、愈演愈烈的高校教材“本土化”现象为了发挥高校的专业特色，促进高校教材的更新，提高教材的编写质量，扩大高校的办学自主权，1988年，原国家教委曾下发了“高等学校教材工作规程”，鼓励有条件的高校对有优势和特色的学科专业自编教材。该规程出台后，一些学术水平比较…