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971.
面向21世纪采矿专业办学基本思路的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,人们正满怀激情地展望即将到来的下一个世纪。针对21世纪,高等工程教育应怎样适应和促进科学技术和社会的发展?这是全世界各国极为关注的一个焦点。结合这个大的问题,本文在分析当前的困难和不足的基础上,就我国采矿专业今后的办学思路作了一些探讨。一、采矿专业人才培养中存在的问题现阶段采矿专业办学存在着许多不足之处,而且正面临着极大的困难,主要表现在以下几方面:1.招生和培养困难由于采矿工作条件比较艰苦,采矿工作者在社会上的地位一直不高,许多青年不愿就读采矿专业。近年来,伴随我国市场经济体制的逐步建立,… 相似文献
972.
雅占福 《青海师范大学民族师范学院学报》1999,(1)
要提高学生综合运用所学知识,解决问题的能力,除了基础知识是其重要依据外,还要善于引导学生探求解题思路,为此,特选几例一题多证(解)的题配合训练,以开拓学生的思路发展学生的智力,进一步提高学生的解题能力。 相似文献
973.
974.
丁亥福赛 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(2):132-133,141
高中数学新课程中增加了许多新内容.通过对甘肃某地区高中数学教师的调查访谈发现,大部分高中数学教师不能适应这些新内容的教学,因此高中数学教师数学知识的培训急需进行. 相似文献
975.
从职工教育自身规律和多年实践的经验教训来看,培训和考核必须同本人的使用和待遇紧紧挂钩,在政策和制度上相互配套。否则,企业职工教育便失去动力,缺乏活力。那么,建立一体化有哪些障碍呢?1、人才合理流动的机制未形成。人才合理流动机制,实质上是人才平等竞争机制。人才被本单位据为已有,不能进行合理流动,势必造成人才的积压、闲置与浪费。纵观我国工业企业,特别是一些国有大中型企业,往往出现如下现象:一是缺乏人才施展才能的宽阔舞台,致使一些青年职工上进锐气不足,难以脱颖而了。二是分工过细,职工综合技术业务水平不能得以全面提高:又由于一次分配定终 相似文献
976.
我们把形如 (其中 p≥ 0, q>0)的式子叫做连根式 . 设 p≥ 0,q>0,a0>-,数列 {an}的递推公式为 an=(1) 我们把所得的数列 {an},称为连根式数列,把其中的每一项 an称为 n阶连根式,当 n有限时,叫做有限连根式;当 n无限时,叫做无限连根式 . 一、连根式的增减性 . 当 a0≤ 0时, a0≤ 0p+ qa0, 即 a2>a1,同理 a3>a2,a4>a3,……用数学归纳法易得, {an}为单调递增数列 . 当 a0>0时,若 0 若 a0>,同理可得, {an}为单调递减数列 . 若 a0=,则有 a1=,配方整理可得 a1=,同理得 {an}为常数列 . 二、连根式的有界性 由上可知,当 a0 an 解… 相似文献
977.
吸引记者来到天津市化妆品科学技术研究所采访,不仅仅是因为它从1984年几个人3万元起家,到目前拥有职工123人,一跃成为开发、研制、生产和销售几大系列化妆品的科工贸一体化的科研型经济实体,产品畅销欧亚美几十个国家和地区,出口创汇1350万美元,累计上缴国家利税3100万元的惊人业绩,更因为它没有沉缅于过去的成绩,而是主动适应市场经济的要求,自我加压,大胆转换机制,为长远发展注入新的活力. 相似文献
978.
我们现在提出这个研究课题,有主观和客观两方面的原因。从主观方面说,多年以来,包括我们天津电台实施以提高质量、多出精品为导向的名牌带动战略这几年,对受众对节目的评价看的比较简单,往往与节目的收听率划等号。以为收听率高节目就好,收听率低节目就弱。其实,这种认识和理解都是传者的一种判断,并非是受众对节目的客观评价。而且,这种情况每每在全台节目的收听率调查排行榜上反映的比较典型。虽然后来也发觉这种做法不全面、客观,改为按新闻、社教、文艺等节目类别排行,并提出应考虑不同频率、功率、时段等项作加权处理,但仍未认识到受众… 相似文献
979.
目的探讨乒乓球锻炼对老年人下肢肌力和平衡能力的影响。方法以广州市6170岁社区居民22人为研究对象,分为实验组和对照组。实验组进行乒乓球锻炼12周,每周4次。结果12周乒乓球锻炼后,与对照组比较,实验组坐下-站立6次所用时间显著性缩短(P<0.01),锻炼前、后坐下-站立6次所用时间有显著性差异(P<0.01);实验组的总轨迹长、外周面积和单位面积轨迹长的改善有显著效果。与实验前相比,实验组在锻炼后总轨迹长、外周面积、单位面积轨迹长和X轴偏移显著减小(P<0.01)。结论 12周乒乓球锻炼能增强老年人下肢肌肉力量,改善老年人的静态平衡能力,对预防跌倒有一定的作用。 相似文献
980.
通过对196个专业学位研究生样本的问卷调查结果表明:学位论文训练对专业学位研究生的就业能力有显著的正向影响;感知学位价值起到了部分中介作用;导师指导对学位论文训练与感知学位价值之间的关系有正向的调节作用,在导师指导下,学位论文训练对感知学位价值的正向影响更强,并根据研究结论提出了政策建议。 相似文献