信息技术赋能创业:IT 能力对创业绩效的影响

大数据、人工智能等新一代信息技术正不断渗透和改变着创业行为和结果,为新创企业发展带来机遇与挑战。目前,企业的信息技术能力对创业活动的影响研究仍处于探索阶段。本文基于创业机会理论与资源依赖理论,考察IT能力对创业绩效的影响机制,探讨创业机会识别与开发的中介作用以及数字化业务强度的调节作用。实证分析发现：IT设施运用能力、IT业务跨越能力和IT前瞻性立场等三种IT能力均有助于提升创业绩效;创业机会识别与开发在3种IT能力与创业绩效间扮演中介角色;数字化业务强度在IT能力和创业机会识别与开发间发挥正向调节作用,并进一步调节创业机会识别与开发在3种IT能力与创业绩效间的中介作用,即：数字化业务强度越高,创业机会识别与开发的中介效应越显著。本研究丰富了信息技术赋能创业的研究内容,有助于推进信息技术在创业理论与实践中的运用。     

党史学习教育视域下大学生红色教育的三重维度探究

加强大学生党史教育是大学生思想政治教育工作的题中之义。该文基于红色教育在大学生思想政治教育中的重要价值指向,有针对性地探索出大学生红色教育中的方法路径。在此基础上,突出强调大学生红色教育应关注的实践要点,以培养出拥护党的领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生、担当起民族复兴大任的有用人才。     

对后进生的教育反思

<正>在学校教育中对"后进生"的教育,除了讲明道理、矫正习惯、优化心理素质之外,促使其转化的关键就在于把爱给予每一位后进生。爱是教育的基础,只有热爱学生,才能教育好学生。"后进生"就像多病的孩子,更需要爱的雨露滋润,这就要求教师克服偏见和困难,给予后进生应有的爱、更多的关怀和进步的阶梯,把更多的爱洒向"后进生"。     

多项智力理论

近来美国的哈佛·卡德提出了“多项智力理论”。他给智力下了这样一个定义:智力是解决一个或多个文化环境中的一个或多个区域值得解决的问题的能力;或者是制作一个或多个文化环境中的一种或多种有价值的产品的能力。     

高校济困助学方法及实践初探

贫困生是高校学生中的一个特殊群体，社会和高校要构筑起物质扶持与精神激励相结合的济困助学体系。近年来，我校在这一工作中取得了一定成绩。本文经过调查研究，从实际出发提出了一些可供借鉴济困助学方法。     

“振华4”号勇破海盗

从印度洋到亚丁湾,再过苏伊士运河到地中海,这是我国远洋航运的主干道。但目前的亚丁湾,索马里海盗猖獗。2008年12月17日,中国"振华4"号船途径亚丁湾时,遇到海盗袭击。     

话题作文“倒计时”导写

非洲有一个民族，婴儿刚生下来就“获得”60岁的寿命，以后逐年递减，直到零岁。人生大事都得在这60年内完成，此后的岁月便颐养天年了。这个倒着计岁的非洲民族，他们的人生智慧真是令人惊叹。因为面对自己日渐减少的寿命，谁能无动于衷呢？     

产业转型升级与职业标准科学化建设

在产业转型升级背景下,高新技术产业在整个经济中所占比重迅速上升,他在自身产业化的同时,也必将带动传统产业的发展。职业标准建设对高等职业教育的转型也提出了更高的要求。因此,制定新的科学的职业标准已成为当务之急。而职业技能标准的研发、制订、修订、执行、评价、优化等过程是一个完整系统的体系。完成职业标准技能的体系化建设与运作,需要不同的机构部门分工、协作、整合。职业技能标准体系在权威性、针对性、实用性、更新优化迅捷性等方面显示出一定的优势。笔者所主持的浙江省哲学社会科学规划课题"产业转型升级与职业标准科学化建设研究"(课题编号:11YD08Y)对此作了深入研究,在此,将部分思考结果呈现给大家。     

“自主、合作、探究”学习方式的研究与实践

20 0 2年 1 1月 ,教育部根据党的十六大全面建设小康社会的目标 ,确立了本世纪初教育发展的目标 ,其中之一是基本建立符合中国国情特点的全民学习 ,终身学习的学习型社会。要求教育不仅要为学生现在负责 ,更要为将来负责。自主教育观、整体素质观、创新人才观才是与时俱进的理念。因此 ,构建学生“自主、合作、探究”的物理学习方式是我们研究的重要课题。一、造就终身发展能力的物理学习方式新的学习方式涉及学生学习的三个方面 :动机与态度　　　被动→主动→自主教学方式偏好　　接受→探究社会环境偏好　　个人 (单独 )→同伴 (合作 )笔…     

创新人才培养机制 促进中等学校跨越式发展

针对中等学校人才基础薄弱、中间断层、高层老化、复合型人才匮乏等状况,采取“一推、二考、三定、四培、五评、六挂靠”人才培养运作框架,促进中等学校跨越式发展。