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54.
陈和 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2010,(9)
中学思品课教学的核心任务是使学生掌握由已知世界进入未知世界的开门钥匙,即发展智力、培养能力,而智力、能力的核心便是思维能力.辩证思维能力就是其中之一,它能够帮助人们认识事物的本质和规律,把握客观真理,从而正确指导自己的行动.因此,思品教学中,教师应当对教材进行一些有益的整合,系统演绎辩证思维的逻辑概念及对立关系. 相似文献
55.
目前,我国生态环境被破坏的范围在扩大,程度在加剧,越来越成为抑制我国经济和社会发展的重要因素,成为广大人民群众日益关心的重要问题。下面结合初中科学教学就如何教给学生环保知识,培养学生环保意识,提高教师、学生环保能力作一些探讨,以引起全社会的重视。 相似文献
56.
陈和 《现代图书情报技术》2007,2(6):16-19
针对导致基于DSpace构建的机构仓储系统出现故障或错误的各种可能原因,以及仓储系统的数据存储特点,介绍和分析3种类型的数据备份与恢复方法,即使用导入与导出工具进行备份与恢复、数据存储级备份与恢复、文件系统级备份与恢复。并在此基础上,推荐使用一种简单实用的自动异地文件系统级备份方法。 相似文献
57.
进入新世纪以来,出版社面临的市场压力越来越大,是敢闯敢拼,冲破压力,获得更大的生存、发展空间;还是为压力所迫,缩手缩脚,从而使生存空间越来越小,这对每个出版人来说都是一个严峻的选择和考验. 相似文献
58.
DSpace系统与厦门大学机构存储的构建 总被引:13,自引:0,他引:13
本文从DSpace系统的数据处理、用户与数字对象管理、浏览与检索、统计功能、订阅服务、系统结构、开放源代码七个方面介绍了DSpace系统的主要功能特点,并结合厦门大学实际,介绍了运用DSpace系统构建厦门大学机构存储系统的过程,同时指出DSpace系统还存在的不足和需要完善的地方. 相似文献
59.
60.
<正>当今社会已进入信息网络时代,计算机和网络的高速发展对教育产生了巨大的影响,教育信息化已经成为时代的需要,成了教育改革的重点和亮点。新时期的小学数学课程标准提出:"要把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的 相似文献