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171.
佴启龙 《初中生》2005,(21):76-78
一、象形词记忆法 象形词是人们根据物体突出的形状、动作及特征而创造出来的.这类词在英语中占有很重要的地位,只要我们抓住这一特点,记住它们就容易多了.例如:  相似文献   
172.
173.
逃犯三种 淡水鱼中,哪几种鱼最会从鱼护中逃跑?在我的认识中,主要有三种。其中两种是大家熟悉的,但有一种是钓友们难以想到的。 第一是四须鲇鱼,它是毫无顾忌地逃。鱼护的口稍大,它就能从容不迫地窜出鱼护口,扬长而去。从我的鱼护中,曾经逃逸过三条。  相似文献   
174.
在英语学习中,我们经常碰到一些结构相似而含义颇不相同的句子。这些句子的差别往往只是一词之别或者仅仅在词序上略有不同,而在涵义上却大相径庭,真可谓“差之毫厘,谬以千里”。请看:1.A.Pleaseask the boy standingbythewindow.请问站在窗边的那个男孩。B.Pleaseask theboyto  相似文献   
175.
176.
177.
178.
一般过去时是7B中的一个重点,也是一个难点。现将同学们学习中经常碰到的疑难点归纳整理如下,供同学们学习时参考:  相似文献   
179.
neither的意思是“(两者)都不……”,与both互为反义词,可作限定词、副词、代词和连词。具体用法如下:[第一段]  相似文献   
180.
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