全文获取类型
收费全文 | 1643篇 |
免费 | 20篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 1124篇 |
科学研究 | 225篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 73篇 |
综合类 | 73篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 163篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 45篇 |
2022年 | 42篇 |
2021年 | 34篇 |
2020年 | 24篇 |
2019年 | 27篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 34篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 174篇 |
2013年 | 96篇 |
2012年 | 98篇 |
2011年 | 132篇 |
2010年 | 84篇 |
2009年 | 77篇 |
2008年 | 94篇 |
2007年 | 105篇 |
2006年 | 77篇 |
2005年 | 61篇 |
2004年 | 53篇 |
2003年 | 51篇 |
2002年 | 46篇 |
2001年 | 28篇 |
2000年 | 38篇 |
1999年 | 48篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 15篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 17篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1957年 | 3篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有1670条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
谢杨梦薇 《故事作文(高年级版)》2002,(8)
一个星期天,我们一家人心血来潮,去照相馆拍照,直到晚上8点才拍完。回家后,老爸神神秘秘地对我说“嘿嘿!我终于晓得电视里什么‘吴奇隆’、‘何炅’为什么逗人爱啦!”说完就钻进了厕所。我心想: “咦,今天老爸怎么啦?一下子吴奇隆,一下子何炅的,莫非他也成了追星族的一员,不会吧!要追也追‘张信哲’呀……”正当我百思 相似文献
962.
963.
964.
赵明慧 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(8):72-73,76
加强公共基础课与专业课的融通是当前职教改革的重要课题.如何科学合理地确立融通点,使公共基础课与专业课的教学体系有效对接是一大难题.以高职大学语文课程为例,在深入研析国家专业教学标准、中职语文的国家课程大纲和教学标准后,确立了融通点及融通路径,即通用性职业能力和专业性职业能力的培育,在推进"专基融通"教改方面做了有意义的探索. 相似文献
965.
陈明慧 《成都教育学院学报》2008,22(3):75-77
要做好互联网时代下大学生思想政治教育工作,首先要转变教育观念,树立与网络信息时代相适应的新的价值观、任务观、方法观和质量观;其次要创新大学生思想政治教育的内容和方法,积极构建适应于网络时代的大学生思想政治教育工作新机制。 相似文献
966.
967.
王国维在《人间词话》中说:"古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。"若以此三重境界来看,我们会发现,教育家型校长的成长历程与古今之成大事业者、大学问者在某些方面有着共通之处。"昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路"喻为一种"执著的教育追求和质朴的教育情怀"。大音 相似文献
968.
高中思想政治活动型学科课程的最主要特点是具有活动性,无论采用什么样的教学方法,教师都应始终贯彻社会主义核心价值观,重点突出学生的主体地位,让他们有更多自主选择的机会.文章通过分析高中思想政治活动型学科课程的主要特点,探讨高中思想政治活动型学科课程的实施偏差及成因,指出高中思想政治活动型学科课程的构建与实施策略主要是围绕... 相似文献
969.
孤独症严重影响患病儿童的学习和生活质量,近年来,其检出率不断增长,成为目前国内外共同关注的研究领域。本文分析了2013年以来我国的孤独症研究情况,结果表明,孤独症相关研究数量呈稳定增长态势,“儿童”“影响因素”“康复”“融合教育”“干预”“睡眠障碍”“共同注意”是研究的热点;基于关键词共现分析和聚类分析的结果,建议今后进一步规范“Autism”中文译名的统一使用,加强孤独症神经生理机制研究以推动孤独症儿童干预康复实践发展,持续促进孤独症儿童融合教育质量提升。 相似文献
970.
围绕科技项目评审专家质量评价体系建设与应用研究这一主题,在总结国家层面、广东省关于科技项目评审专家评审质量管理相关政策措施,基于元评价理论建立科技项目评审专家工作质量评价模型,并运用广东省重点领域研发项目评审数据进行实证分析,评价专家评审工作质量.研究发现,不同指标的平均得分与标准差存在明显的差异,应当受到相对应的关注与重视;同时,实例中大多数专家的评审质量处于一般的水平,需加强对表现较差的指标的监督管理.最后,根据政策梳理和模型的实证结果,提出提高科技项目评审专家评审质量的措施和建议. 相似文献