市场取向下的美国高等远程教育发展述评——基于复杂自适应环境的实践

美国没有国立开放大学,没有远程教育相关国家政策和使用国家传送系统的开放教育系统,但在那里却诞生了几乎所有开放大学成功经营所依赖的主要方法,灵活应对市场,取得质量平衡,动态发展和完善涵盖了专业方向、课程设置、师资聘用、学生管理、文凭发放等方面的相当严格而完备的制度体系,综合成自主、多样、丰富、灵活的远程教育现状,其复杂性造就了其高度的适应性.文章通过对美国远程开放教育制度、理论、模式进行梳理,总结出教育规律、产业机制、市场需要是美国远程教育的成功因素,作者希望能为探索一条行之有效的建设一流大学的实践范式提供有益参考.     

浅析《六人行》中委婉语的交际功能

本文对《六人行》中的委婉语进行分析,通过数据对比旨在发掘在这一特定情境中委婉语的交际功能,从而使人们能够更好地理解该剧中的委婉语,更好地欣赏这部经典的情景喜剧,进而对自身的日常交流起到一定的指导作用,提高自身的日常交流能力甚至是跨文化交际能力.     

公共服务与治理理念下的区域教育信息化变革

该文从教育行政部门、学校及社会公众的不同视角入手,分析各主体在区域教育信息化进程中遇到的问题与困难,提出以公共教育服务与教育治理理念为指导开展区域教育信息化工作的新思路,并明确了将信息技术作为面向公众的信息和服务传播渠道、将信息技术作为面向多元主体的沟通与绩效提升工具两条实践思路。     

网络对价值体系引领大学生思想政治教育的影响

现代网络的发展给人们的思想带来了很大的影响,尤其是大学生,大学生的人生观、价值观并没有完全形成,本文详细讨论了在这样的大环境下,网络给大学生们的价值体系产生了几个方面的影响。未来教师应该针对这几个方面进行思想教育来让大学生树立起正确的价值体系。     

国内近二十年来汉语学习动机研究述评

文章对近20年来（1990～2010）汉语学习动机研究的相关文献进行统计检索,在此基础上对国内汉语学习动机研究现状和趋势进行评述和分析。近20年来的国内汉语学习动机研究可分为早期和新时期两个发展阶段。新时期汉语学习动机研究呈现出一些显著特点,如研究数量呈上升趋势,研究内容向纵深拓展,研究对象侧重于在华高校留学生,研究方法以横断、静态研究为主,多采用问卷调查,研究以小样本为主。文章还提出目前汉语学习动机研究仍存在着研究视角狭窄、应用理论单一、研究对象受限、测试手段不完善等问题     

在医学机能学实验教学中提高本科生科研能力的探索

研究目的：通过医学机能学实验改革提高本科生创新思维及科研能力。方法：通过优化实验课程体系,开放实验室及实验准备室,利用雨课堂结合线上线下教学,进行个性化精准施教,鼓励学生参加教师课题组,最后发放学期末教学问卷调查,对改革后机能学实验教学进行匿名评价,并通过期末考试评价教学效果。结论：使用改革后的实验教学方式和手段培养学生的科研思维、实践能力、科研践行能力,探究如何提高本科生科研能力。     

独立学院教学绩效可拓判别模型研究

独立学院教师教学绩效的系统、综合评价是独立学院教学管理的重点内容之一.根据可拓学的基本原理和方法,探讨了非结构化教学绩效评价的可拓判别模型的构建问题.同时,以某教师为例,建立教学绩效的物元模型,再用初等关联函数对其进行可拓综合评判,这种方法不仅能得出教师的综合教学绩效水平,而且还能反映出其各单项绩效指标的优劣,为独立学院的绩效评价和管理提供了新思路.     

关于地方科协开展民间国际科技交流合作的思考

<正>2月23日至25日,根据河北省科协国际部安排,保定科协有机会接待了罗马尼亚工程师总会访华代表团在河北的访问。该团一行五人。访问目的旨在探讨在工业应用变压器、非传统能源的应用和光的来源(太阳能仪器、风涡轮及其组件)等领域,与我市企业开展合作事宜。为了做好此次国际科技     

网络和多媒体下的自主学习能力培养

网络和多媒体技术在学校教学中的普遍应用,逐渐转变昔传统教学中师生的地位。如何使高校师生尽快适应这种日新月异的数字化生存新环境是我国大学课程与教学改革必须着重研究和思考的重大课题。提出现代教学应着重培养学生的信息素养,促进学生自主学习的能力。并从三个方面诠释了培养学生自主学习能力的有效途径,让学生真正成为学习的主人。     

告体英语的语言形式和文体风格

广告是一种经济现象，广告的效果直接受广告语言的影响．本文从广告体英语的语言形式和文体风格出发，探讨了广告语言这一特殊文体的多样性和复杂性。指出合理运用各种语言技巧，对于全面实现广告效果，达到商业交流的目的具有十分重大的意义。