排序方式： 共有17条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
陈子辰 《学位与研究生教育》2003,(2):23-26
作者从当前我国高等教育人才培养的时代要求和现实需要出发,在总结高校研究生教育的理论和实践的基础上,提出“创新意识、创造能力、创业精神”三位一体的研究生素质教育的核心内涵以及具体的教育实践途径,以期对当前高校研究生素质教育的创新和提高有所裨益。 相似文献
12.
出版:浙江大学出版社《我国学位授权体系结构研究》是"2010年中国学位与研究生教育学会课题"研究成果。本书从理论上对我国学位授权体系进行了分析和架构,主体内容分为五部分:(1)理论评述部分,对学位授权的相关理论进行系统地梳理:定义学位、学位授权、研究生教育等相关概念,搭建学位授权结构体系框架,并清晰界定研究范围;(2)典型国家案例研究;(3)学位授权 相似文献
13.
本文在分析国际工程教育发展态势和工程硕士学位内涵的基础上,通过对工程硕士发展的最新国际动向剖析,阐述了工程硕士学位教育的国际经验与启示,包括对全球问题的快速响应、对传统边界的大胆挑战、对创新创业的全力推动、对战略联盟的热切追求,以及对工程教育的系统规划等方面的重要启迪。 相似文献
14.
15.
16.
我国专业学位的产生与发展——兼论专业学位的基本属性 总被引：13，自引：0，他引：13
我国学位体系中正在兴起的专业学位 ,是目前占据优势的传统科学学位的重要补充 ,是最适合从事具体工作的专业人士攻读的学位。本文在评介我国现有各类专业学位的产生与发展的同时 ,对专业学位的基本属性即实践性、职业性和综合性进行了分析 ,并扼要说明这些特性对深化研究生教育改革、促进专业学位健康发展的意义。 相似文献
17.
先进制造系统模式与高等工程教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
陈子辰 《高等工程教育研究》1998,(3):64-67
随着计算机技术和通信技术的迅速发展,制造系统正在发生深刻的变化,出现了一些先进制造系统模式,如计算机集成制造系统、敏捷制造系统、全能制造系统、并行工程等。研制、使用先进制造系统的关键因素是高素质的人,当今世界很多国家对此极为关注。如90年代以来,美国许多大学建立制造工程系,一改过去不重视制造工程的状况。因此,培养先进制造系统所需人才是摆在我国高等工程教育面前的一个十分重要、十分迫切的任务。本文拟分析先进制造系统对人的要求和对高等工程教育的要求,讨论这些系统模式对高等工程教育改革的启发和参考作用。一… 相似文献