生物工程实验教学体系改革与实践

如何培养产业需要的高素质生物工程技术人才是高校需要认真思考并予以回答的问题.从生物工程人才培养的现状出发,实践动手能力和创新精神培养的角度,探讨了本科人才培养的实验与实践教学体系的建设与改革,取得了明显成效,具有一定的指导意义和参考价值.     

刘伯温官德述评

刘基作《官箴》自律,为官清正,亲民爱民。他刚直不阿,不畏权势,直言敢谏,其气刚正。他抨击时政,性刚嫉恶,严惩贪吏,整肃纪纲。他受爵能让,成功不取,品格高尚。他律身以廉,清白一生,简朴薄葬,移风易俗。刘伯温为官之德,历来为百姓所称颂。     

在服务中改革 在服务中发展

杭州钢铁厂教委副主任陈守文同志,对职工教育在改革发展中所遇到的困惑,提出职工教育只有在为企业的服务中求改革、求发展。     

刘基与故乡南田及温州情结

刘基有近三十年的时间在故乡度过,刘基故乡南田与温州渊源深厚。在他一生中,他经常往来温州与家乡南田。现在温州诸县、市刘姓,奉刘基为太公,大率为刘基后代。有关刘伯温的传说、故事、诗歌、风情、民俗、童谣、民谣等,在温州大量流传。刘基是温州历史上最有影响的先哲乡贤。     

一个关于引力场本质的猜想

一、物质的第五存在状态——混沌态的假设我们知道,宇宙空间中的物质有固态、液态、气态,等离子态等四种状态.现在提出物质在宇宙空间中的第五种存在状态——混沌态的假设.其理由如下:(一)物质的辐射根据物理学研究发现,我们知道固体、液体、气体、等离子体物质都发出辐射,如发光电磁波、放射线等.这些辐射式物质中的高能粒子从该物质体中的逸出,速度达到或接近光速,且以电磁波的形式发散.这些粒子的运动有一定的方向和结构形式,宏观上表现为是有序的一种场.     

析"诚意伯"

刘基以诚待民、事君、治国、治军、治文,无愧于"诚意伯"的封号."诚"是刘基文化的核心内容,也是我国传统文化的精华.在现阶段,对刘基文化,特别是"诚"文化,有必要加以发掘、研究、开发和利用,以诚立人、立业、立校、立市.