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171.
在乒乓球淘汰赛的编排中,种子序号位置的确定一直以来都依靠手工方法,以“师傅教徒弟”的方式传授。编排通常有二种方法:一是查表法(种子位置表);二是直接手工排列。直接手工排列中叉分为传统直排法和改良(分区)横排法。目前普遍使用的是改良(分区)横排法。这些方法都是基于固定位置数,如果比赛位置数调整,就需要重新画表。特别是在运用计算机进行编排时,由于缺少固定的算法,会给准确设定种子位置带来麻烦。目前普遍使用的计算机编排工具软件,由于没有一个算法能计算种子序号位置,所以大都设定了最高位置数的限制条件。本文根据乒乓球编排规则和种子定位技术,通过对种子序号按8的倍数分区,总结出分区内8个种子序号位置之间的关系,分区第一个种子序号位置的计算方法, 相似文献
172.
在基层乒乓球比赛的临场裁判员培训中,老师们经常会被问到一个问题:“关于重发球规则规定——由于要纠正发球、接发球次序错误,该回合应判重发球。同时在双打比赛本方可以得1分的规则中又规定——在双打时,对方运动员击球次序错误。那么在双打中出现次序错误到底是判重发球还是判本方得1分。规则的这二个“次序”看上去有;中突,如何理解?” 相似文献
173.
曾九定 《华夏少年(简快作文 )》2010,(1)
作文教学作为语文教学的重要内容,担负着培养学生具有现代化语文的写作能力以及在写作训练过程中激发学生的写作兴趣、提高认识、完善人格的任务,是培养学生提高综合素质的重要途径。要提高学生的写作水平,激发他们的作文 相似文献
174.
175.
著作权是知识产权的重要组成部分.<中华人民共和国著作权法>第十一条规定"著作权属于作者"."如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织者为作者."[1]编辑人员以作者身份从事著述,与其他作者并无两样,他们对自己创作的作品,无疑也享有著作权.但在编辑加工中,编辑人员能否拥有个人的著作权呢?<著作权法>只规定了"编辑作品由编辑人员享有著作权".根据<著作权法实施细则>的有关说明,"编辑作品"是指那种选择若干作品或作品片段汇集编排而成的作品,如各种文选、诗选等. 相似文献
176.
对工作坊模式在高师体育院系运动生物化学实验教学中的应用进行了分析,阐明工作坊模式的定义及特点,以期对运动生物化学实验教学改革产生积极的影响。 相似文献
177.
钟意定 《宁波教育学院学报》2013,(5):134-137
反思是个体成熟的标志,教师的反思性教学有助于提升教学的有效性。在教学过程中,由于教师对反思性教学的认识存在片面性,实施的自主意识不足,操作缺乏有效策略,出现了为反思而反思的现象。教师惟有真正深刻理解反思性教学的真实内涵和重要意义,才能积极开展反思性教学,主动探索提高反思性教学能力的策略。 相似文献
178.
高等继续教育事业的发展要求主办高校必须不断加强对校外函授站的质量管理,加强管理全程监控,规范办学行为。文章就主办高校如何规范高等继续教育函授站办学过程的各个环节进行了研究和探讨。 相似文献
179.
教学分析
本课主要教学活动可以分为三个部分:第一,通过研究蜡烛的变化,认识物质的两类基本变化(生成新物质的变化与没有生成新物质的变化);第二,有根据地分析生活中的现象属于哪一类变化,巩固前面所学知识;第三,学生通过动手实验,在观察、研究中,判断所做实验发生的变化属于哪一种类型,进一步提高获取证据的意识,强化对两类变化的理解。 相似文献
180.
传统结构模型对于各个异构数据库之间都建立用户交互模式,系统的易用性低,复杂度高。通过对查询算法分析,建立了统一的公共模式来访问系统,提出基于半连接操作的优化算法。实验结果表明,查询时间与全连接相比减少,系统性能得到提高。 相似文献